Team building, coaching, NLP

Team building kot oblika izkustvenega učenja je za precej slovenskih podjetij še neznanka. Nekateri, ki teambuildinga še niso izkusili, so pa videli kakšno sliko ali videoposnetek se najprej smejijo in menijo, da ta otročarija ni za njih, ko pa zadevo izkusijo so izjemno presenečeni. Razumljivo. Kadar neko stvar gledamo od zunaj (disociirano), je izkušnja povsem drugačna, kot pa če smo v njo vključeni.

To je podobno gledanju oddaje o odkrivanju kulinaričnih zanimivosti drugih kultur. Z gledanjem slik in video posnetkov, izkušnja niti približno ni podobna temu, če smo poleg in stvar tudi okusimo.

Team building, ki ga pripravimo profesionalni trenerji so nekaj drugega kot piknik in nekaj drugega kot učenje z zbiranjem novih informacij. Čeprav je večina teambuilding aktivnosti na prvi pogled podobnih igri, je ta igra zgolj sredstvo s katerim vplivamo na procese razmišljanja. Ko se rešujejo naloge, se v skupini dogaja naslednje:

- poveča se pripadnost;
- komunikacija postane bolj odprta;
- poveča se medsebojno zaupanje;
- izboljša se sodelovanje;
- izboljša se skupinsko iskanje rešitev;
- udeleženci prepoznajo svojo vlogo v timu;
- udeleženci se učijo upravljati s konflikti;
- presegajo se omejujoča prepričanja;
- izboljša se učinkovitost tima;
- pri reševanju nalog se zgodijo AHA efekti;
- učenje se odvija spontano, izkustveno in na zabaven način.

Ker se kraj izvajanja, letni čas in potrebe skupine razlikujejo od enega do drugega primera, se program team buildinga običajno pripravlja individualno, glede na konkretne potrebe ter želje naročnika.

Bistvo team buildniga je v smiselnosti zaporedja vaj, vodenja učnega procesa in povratnih informacij trenerja na dogajanje, ki se odvija pri reševanju nalog. Odvisno od ciljev in namenov team buildinga, trenerji izberemo najustreznejše igre, s katerimi se bo dosegel zastavljeni cilj.

Trener skupini vseskozi daje tudi povratne informacije, kaj je dobro in kaj je potrebno še izboljšati.

Po mojih izkušnjah je team building tudi odlična oblika diagnosticiranja stanja na področju kompetenc zaposlenih. Predvsem spoznamo: kakšna je kvaliteta komunikacije, kako se obvladuje stres, kako učinkovito zaposleni upravljajo s časom, kako rešujejo konflikte, kakšne so njihove strategije… Na osnovi rezultatov in vtisov s team buildinga je moč pripraviti učinkovit ter optimalen program nadaljnjih izobraževanj in treningov.

V kolikor razmišljate o team buildingu, ali poznate podjetje, ki bi se želelo poslužiti te oblike treninga, se priporočam za povpraševanja.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Neuspeh ne pomeni, da ste propadli – pomeni samo, da zaenkrat še niste uspeli.
Neuspeh ne pomeni, da niste ničesar dosegli – pomeni, da ste se nekaj naučili.
Neuspeh ne pomeni, da ste bedak – pomeni, da ste junak z močno vero.
Neuspeh ne pomeni, da ste se osramotili – pomeni, da ste pogumni in pripravljeni poskusiti.
Neuspeh ne pomeni, da morate obupati – pomeni, da si je vredno prizadevati za boljši rezultat.
Neuspeh ne pomeni, da vam ne bo nikoli uspelo – pomeni, da bo morda trajalo malce dlje.
Neuspeh ne pomeni, da ne znate – pomeni, da nekaj še ne deluje in je potrebno to narediti drugače.
Neuspeh ne pomeni, da ste manjvredni – pomeni, da niste popolni.
Neuspeh ne pomeni, da ste zapravili svoje življenje – pomeni, da imate dober razlog, da začnete znova.

Neuspeh ne pomeni, da vas je zapustila sreča – pomeni, da ima vaš cilj svojo ceno.

Se morda spomnite iz svoje preteklosti kakšnega dogodka, ki vam je takrat deloval kot neuspeh? Če ga pogledate iz sedanjega časa in sedanjega položaja, kakšno vrednost ima sedaj? Ste se iz njega lahko kaj naučili?

Trenutni neuspehi so koristna povratna sporočila, s pomočjo katerih napredujemo in odkrivamo nove poti k doseganju ciljev. To vedo ljudje, ki so postali uspešni. Da so prišli do uspeha, so šli tudi čez neuspehe in naredili kakšno stvar tudi narobe. Včasih je potrebno narediti korak nazaj, da bi nato lahko naredili dva koraka naprej.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Se sprašujete kakšna je vaša vrednost na trgu delovne sile? Koliko so vam pripravljeni plačati delodajalci? Kolikšne so plače v branži oz. na podobnih položajih v drugih podjetjih. Imate v primerjavi z drugimi še kakšno posebno dodano vrednost?

Če želite izvedeti, kakšna je vaša vrednost, se vsako toliko prijavite na razpise prostih delovnih mest, ki iščejo profil, kot je vaš. Lahko tudi prisluhnete pogovorom prijateljev, znancev, neznanim ljudem, spremljate novice v časopisih… Čeprav so nam naši starši vcepljali prepričanje, da je potrebno ostati na delovnem mestu, kjer smo pričeli delati, ker so pač včasih oni tako živeli in delovali, je smiselno ta njihov dober namen ignorirati. Te stvari so bile morda običajna praksa včasih, danes je drugače. Spremembe na področju zaposlitve so dobrodošle iz več razlogov. Poleg razvijanja svojih kompetenc na novih delovnih nalogah in nabiranja izkušenj v različnih delovnih okoljih (kulturah) smo mnogo bolj fleksibilni, če pride do odpušanja. Tisti, ki je vajen hitro menjati delovno okolje je v prednosti pred tistimi, ki te izkušnje še niso osebno doživeli.

Poleg tega, da nam zaposlitev omogoča redne prihodke za standard, kot smo si ga pač zamislili, je marsikomu pred očmi tudi to, da bo po zaključku delovne dobe dobil pokojnino. V zvezi s tem nekateri štejejo leta, spremljajo zakonodajo, se hudujejo, ko zakonodajalci višajo starostno obdobje, ko bo moč iti v pokoj… Vendar, ko boste šli v pokoj za vas ne bo pomembna delovna doba. Pomembno bo, koliko sredstev boste imeli na razpolago, da boste ohranjali življenski standard, kot si ga želite. Delovna doba ni garant, da bodo prihodki zadostovali za ohranjanje načina življenja, kot ga imate sedaj ali ga želite imeti. Iz tega razloga je čez celotno obdobje aktivne zaposlitve smiselno stremeti k temu, da si tudi sami ustvarjate viške finančnih sredstev, s katerimi v raznih oblikah varčujete za življenjsko obdobje, ko boste upokojenec. Viški pa so odvisni od tega, da si vseskozi zagotavljate optimalno plačo.

Svetovalci za zaposlovanje priporočajo, da v prvi polovici delovne dobe vsaj dvakrat zamenjate delodajalca ali pa vsaj delovno mesto. Pri tem je bistveno, da spremembo izkoristite tudi za napredovanje.

Za kareiero v obstoječem podjetju si naj prizadeva le tisti, ki je v njem napredoval že dokaj zgodaj in še ima kam napredovati. V kolikor ugotavljate, da delodajalec v vas ne vidi potenciala za napredovanje in ni jasno, kam sploh lahko napredujete, se odločite za odhod drugam. Z odhodom drugam si zaradi že pridobljenih izkušenj lahko izpogajate boljše dohodke. Podjetja raje zaposlujejo ljudi, ki so že nekje zaposleni, kot tiste, ki so bili dalj časa na zavodu za zaposlovanje ali iščejo prvo zaposlitev. Takšen vtis pač imam, ko se pogovarjam s prijatelji in znanci, ki so menjavali službo, oziroma so se prijavljali na razpise prostih delovnih mest.

Torej spremljajte oglase in razpise za prosta delovna mesta, o tem se pogovarjajte s sprijatelji in znanci. Bodite pozorni, če kje rabijo vaše znanje, sposobnosti, spretnosti, veščine… Tudi, če v resnici nimate namena menjati službe, se poskusno vsake toliko časa prijavite na kakšen razpis. Občutek, da ste na trgu delovne sile zanimiv ponudnik, bo vplival na vašo samozavest in pogajanja, če se boste s svojim delodajalcem pogajali za povišico. Da ne govorim o tem, so vam takšni poskusi dobra izkušnja, če se resnično iznenada znajdete v situaciji, ko bi podjetje šlo iznenada v stečaj ali bi ukinili vaše delovno mesto. Sedaj smo tudi v Sloveniji tega že vajeni do te mere, da to sploh ni več nek poseben dogodek, temeveč nekaj vsakdanjega.

Vedite, v življenju ne dobivate tega kar vam pripada, temveč to, kar si skomunicirate.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Če iščete nove ideje, se zavedajte da slednje potrebujejo čas in prostost. Pri iskanju novih rešitev se je dobro zavedati, da ni zagotovila, da se bo nova ideja pojavila takoj. Še posebej, če je v trenutku, ko se pojavlja problem, prisoten še stres. Za nove ideje je nujno potrebno stanje sproščenosti. Kreativnost je proizvod duševne prostosti, ko lahko misli svobodno tečejo, pri tem pa se v možganih dogaja proces pregledovanja milijard in milijard shranjenih informacij ter njihovo povezovanje v nove oblike. Pomembno je, da v trenutku, ko z iskanjem rešitve zaidemo v slepo ulico, delo prekinemo in svojim čutom ponudimo sprostitev ali neko povsem drugo opravilo. To je točka, ko se v možganih ustvari zanka in jo lahko slednji razrešijo šele, ko prekinemo zavestni miselni napor. Številna japonska podjetja se zavedajo tega dejavnika in snovalcem idej v njihovih pisarnah pri oknu postavijo udoben stol, da se v trenutku snovanja idej lahko umaknejo ter medtem, ko s pogledom krožijo po okolici, začasno odklopijo. Ta odklop je v bistvu investicija v ustvarjalnost.

Pogled desno in navzgor poveča ustvarjalnost

Vsak, ki se udeleži katerega od standardnih NLP izobraževanj, spozna vlogo in pomen očesnih gibov. Od tega, kam gledamo medtem, ko smo v fazi kreiranja, zavisi, kako hitro se bo ideja pojavila.Ker je za večino ljudi, desna možganska polovica prostor, kjer se nahajajo kreativnost, domišljija, intuicija, je že samo to, da gledamo desno navzgor eden od pripomočkov, za hitrejše odkrivanje novih možnosti. Še bolje je, če imamo desno in nekoliko nad sabo kakšno prijetno sliko, na katero sproščeno pogledamo, ko nam zmanjka idej. Medtem, ko z očmi sproščeno uživamo ob detajlih na sliki, se v možganih zgodi proces hitrega obdelovanja zanke. Poskusite in se prepričajte kako lahko že samo ta majhna sprememba poveča vašo ustvarjalnost.

Kreativni model Walta Disneya

Ena od kreativnih metod v NLP-ju, se imenuje po Waltu Disneyu, nastala pa je z modeliranjem, ki ga je opravil Robert Dilts. Dilts je proučil način, kako je ta izjemni vizionar oblikoval like kot so Miki miška, racman Jaka ter še mnogo drugih in na kakšen način se je loteval svojih izjemnih projektov. Ugotovljeno, dokazano in preizkušeno je bilo, da je Disney svoje ideje dobival ter nadalje obdelal v treh ločenih vlogah. Samega sebe si je predstavljal v vlogah sanjača, kritika ter realista.

Ko je bil v položaju sanjača je bilo vse možno. Vse ideje (tudi neumne) je enakopravno sprejel ter si jih zabeležil. Tukaj mu je bilo pomebno, da se je zgodil dotok raznoraznih idej ter rešitev, kjer je bila bistvena predvsem njihova količina. Ko je imel dovolj idej, oziroma je potekel čas namenjen tej vlogi, se je premaknil v vlogo kritika. V položaju kritika je v idejah, ki so nastale v fazi sanjača, odkrival slabosti ter pomanjkljivosti. Vse kar bi lahko bilo, ali šlo narobe, se jasno opredelil ter natančno kritično obdelal. Nazadnje je z odmaknjenega položaja ovrednotil uporabne ter možne rešitve. Seveda ob upoštevanju realnih možnosti, ki so nastale v položaju sanjača in pomanjkljivosti, ki so bile izražene v položaju kritika. V kolikor se je pojavil kakšen nov problem, je za slednjega ponovno iskal možne rešitve v položaju sanjača.

Pri tem pristopu je pomembno, da smo naekrat le v eni vlogi. Najbolje je, da za vsako vlogo v časovnem smislu opredelimo, kako dolgo bomo v njej. Učinek je najboljši, če vloge tudi prostorsko ločimo (različni stoli, različna mesta v prostoru, ločeni prostori…).

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Ste ustvarjalni? Na koliko načinov znate pripraviti jajca? Se sprašujete, zakaj tukaj sedaj omenjam ravno jajca? Ker sem izvedel, da Edvard de Bono, izjemen kreativnež, najraje zajtrkuje jajca. In vsakič na drugačen način in v drugačni kombinaciji.

O Edvardu de Bonu bom verjetno še kaj zapisal, saj grem v soboto na seminar o lateralnem mišljenju, ki je ena od njegovih priljubljenih metodologij iskanja ustvarjalnih rešitev. Spet se bom učil .

Če mi boste izrazili pohvalo, da sem priden, bom morda kaj od tega, kar bom izvedel, podelil tudi z vami, ki berete ta blog.

Za razmislek - uvodna zgodbica

Ko pomislim na ustvarjalnost se pogosto spomnim zgodbe izpred petnajstih let. Neki starejši gospod mi je opisoval svoja doživetja iz mladosti in med drugim povedal tudi sledeče.

V času pred drugo svetovno vojno, je na predvečer nekega hladnega jesenskega dne, na njihova vrata potrkala sosedova hčerka, ki je bila stara manj kot 10 let. Ko je vstopila, je njegovemu očetu povedala, da jim je doma ugasnila peč, zmanjkalo jim je vžigalic, pa tudi vžigalnika nimajo pri hiši. Prosila je, če bi lahko dobila nekaj žerjavice, ki jo bo odnesla domov ter z z njo podkurila. Do njihove hiše je bilo kakšnih 150 metrov. Oče jo je vprašal, kje ima kakšno posodo, da ji bo lahko vanjo dal žareče oglje. Deklica je dejala, da jo je pozabila. Na vratih se je že obrnila, da bi odšla domov po kakšno posodo, a se je brž zasukala nazaj in dejala, da se je spomnila kako bo žerjavico nesla kar z rokami. Oče in vsi ostali so jo nejeverno pogledali, a je deklica v tem že segla v posodo pri peči, kjer so zbirali pepel, slednji je bil hladen, ga zajela v dlani ter velela očetu, naj ji dene nekaj žarečih ogljenih koščkov na ta pepel. Ko ji je naložil nekaj koščkov žerjavice je stekla po poti proti domu in čez čas so opazili, da se je iz njihovega dimnika pričel viti dim.

Kako se ‘’zgodi'’ kreativnost?

Zgodba na jasen način pokaže, da je kreativnost ustvarjanje novih povezav, ki pa se lahko zgodijo le, če umu omogočamo prožno ter prilagodljivo delovanje. Pri tem je bistveno, da dobi možnost pri iskanju novih rezultatov desna možganska polovica, ki jo vznemirja eksprimentiranje ter sanjarjenje. Do neobičajne in preproste rešitve je deklica lahko prišla zgolj zato, ker je njena desna možganska polovica, nezavedni um, dobil impulz, ali morda obstaja kakšna drugačna možna rešitev. Leva možganska polovica, zavedni del možganov, je desni polovici posredoval informacijo, da je žerjavica vroča, da vročina ob stiku s kožo povzroči poškodbo, da je potrebno za transport imeti nek material, ki loči vroče oglje od kože… S konceptom, da je za transport žerjavice potrebno poskrbeti za neki material, ki je med telesom in vročim ogljem, je domišljija ponudila možnost, da je lahko to tudi pepel. Da je zadeva bila opravljena na način, kot ga opisuje zgodba, gre zasluga v končni fazi še vzenemirljivi vedoželjnosti, in vprašanju: ‘’Le kako bi izgledalo, če bi poskusila nesti oglje kar v roki, s tem da imam pod njim pepel.'’

Preko katerih ovir je potrebno iti v procesu kreativnosti?

Pri realizaciji dekličinega pristopa je imel bistveno vlogo tudi njen odnos do uspeha oziroma neuspeha. Zadevo je preizkusila in v najslabšem primeru bi se lahko zgodilo le to, da ne bi delovalo. Njej je ideja, ki ji jo ponudila njena podzavest, bila všeč in jo bila takoj pripravljena uporabiti. Tudi to, da bi morda bilo preprosto iti tistih 150 metrov do doma in najti kakšen star lonec, v katerega bi dala oglje, je ni odvrnilo od tega, da realizira novo skreirano možnost. Enostavno si je vzela čas, da opravi to na drugačen način in izločila je strah, kaj si bodo drugi mislili o njej. Pomembno je tudi, da je izločila strah pred neuspehom in bila dovolj pogumna, da nekaj naredi povsem drugače, kot je to običjno in splošno znano. Ne si vzeti čas, imeti strahove, kako nas bodo zaradi norih idej presojali drugi, imeti pomanjkljivo samospoštovanje ker smo morda ‘’manj pametni kot drugi'’ in strah pred neuspehom so glavni ubijalci kreativnosti.

Kreativnost posedujemo vsi in jo lahko še bolj razvijemo

Za kreativnost ni potrebno biti nadpovprečno inteligenten ali biti genij. Je pa res, da lahko s kreativnim pristopom izredno dopolnjujemo svojo inteligenco in genijalnost. Kreativnost je sposobnost, ki jo imamo vsi, ne glede na spol, raso ali stopnjo izobrazbe. Kar se tiče področja uporabe, jo lahko koristimo v poslovne namene, pri vzgoji, pri hobijih, v umetnosti, pri učenju in pri vsem s čimerkoli se ljudje pač ukvarjamo.

Kreativnosti ni stvar naključja, čeprav marsikdo misli, da je temu tako. V bistvu gre za to, da so zanjo ustvarjeni ustrezni pogoji. Ko se boste zavedli, da ste v stanju kreativnosti, postanite pozorni kateri dejavniki so izpolnjeni. Kateri del dneva je? V kakšnem prostoru ali okolju ste? Je potrebno, da ste sami ali je dobrodošlo, da je ob vas še kdo? Rabite tišino ali glasbo? Ustvarite si idealni profil vašega kreativnega stanja ter si zagotovite prostor in čas za nadaljnje razvijanje. Pri tem je pomembno, da si dovolite sanjariti ter da si pogosto postavljate vprašanja: ‘’Kaj če? Kaj še? Kako še?'’

Osnovna tehnika za razvijanje kreativnosti

Eden od NLP izrekov se glasi: Če se boste stvari vedno lotili na enak način, boste vedno dobili enak rezultat. Običajno ob problemih najprej preverimo, če obstaja kakšna rešitev v območju zavednega uma. V levi možganski polovici, pravzaprav v spominu, preverjamo če obstaja rešitev ali informacija, ki je že preizkušena. V kolikor tukaj ne najdemo odgovora, se pojavi misel: ‘’Ne vem!'’ Vendar to še ni vse kar imamo na razpolago. Do tod smo se poslužili le logično analitičnega uma, kar pa je morda le 10% zmogljivosti našega celotnega uma. Na srečo imamo na razpolago še desno možgansko polovico, naše nezavedno, ki je neizmerni vir različnih informacij, znanj, modrosti, izkušenj… Aktiviranje slednje se zgodi na preprost način, zgolj s pravim vprašanjem, ki si ga postavite sami sebi. V osnovi so to vprašanja: ‘’Kaj če? Kaj še? Kako še? Kako bi bilo, če bi znal, zmogel…?'’ Najsi gre za zastoj v prometu, za motnje v delovnem procesu, za okvaro kakšnega stroja, naprave ali avtomobila, za konflikt…, vedno se lahko na situacijo odzovemo drugače, kot sicer in vedno jo lahko tudi drugače rešujemo.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Evo me, po nekaj dneh se ponovno javljam. Sem poln vtisov in novih spoznanj, ki sem jih pridobil na tridnevni delavnici Stephena Gilligana, odličnega NLP soustvarjalca, hipnoterapevta, psihoterapevta, coacha… Splačalo se je in z veseljem se bom udeležil kakšnega njegovega naslednjega seminarja.

Ker imam naslednje dni spet pestre, vodim tridnevni trening za moje NLP Praktike, se še nekaj dni ne bom pojavljal z novimi teksti. Da pa se boste kljub vsemu z nečim zamotili, tokrat objavljam enega od testov, iz mojega arhiva.

Gre za preprost test osebnosti, ki vam lahko služi pri odločanju za vaše idealno delo. Poglejte teh 5 simbolov, ki so na naslednji sliki, in si spontano ter hitro izberite tistega, ki vas najbolj nagovori in vam je bolj všeč, kot ostali. Ko ga izberete, se odločite še za drugega, naslednjega, ki vam je bolj všeč.

Na izbiro imate:

1. kvadrat
2. pravokotnik
3. trikotnik
4. krog
5. krivuljo

Na moj mail marjan@vodja.net sporočite, za katera dva lika ste se odločili in poslal vam bom opis.

Dobro je, da poznamo, kako smo si ljudje medsebojno različni in kako vsi posedujemo neko koristno lastnost. Vse je dobrodošlo in uporabno. Užitek je, ko najdemo najbolj primerno delo zase in ko lahko izkoriščamo že razvite vire ter sposobnosti. Zakaj bi se veverice učile plavati, ribe kopati rove in krti leteti, ko pa je najbolje, da vsak opravlja to, kar zna najbolje.

Torej, kontaktiraje me na marjan@vodja.net in dobili boste opis ter obrazložitev v PDF formatu.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Pravijo, da je za uspešno življenje potrebnih le nekaj majhnih stvari.

1. Kvalitetni odnosi z drugimi. Nič ni bolj pomembnega, če želite biti uspešen človek, kot sposobnost, da znate z drugimi vzpostavljati kvalitetne in spoštljive odnose. Izobrazba, inteligenca, genialnost, status oz. položaj… so dobre in odlične stvari. Do najvišjega izraza bodo lahko prišle, ko boste v okolju kjer živite in kjer delate, imeli z drugimi urejene odnose.

2. Sodelovanje in timsko delo. Najsi gre za družino, oddelek, podjetje… povsod so okoli vas še drugi ljudje. Združite moči in dosezite več. Snop palic zdrži večje obremenitve, kot ena sama. Človek je prišel na luno zahvaljujoč sodelovanju. Amerika je bila odkrita zahvaljujoč sodelovanju. Izdelki, ki so omogočili tehnološki razvoj, so rezultat sodelovanja.

3. Usmerjenost – fokus. Od tega, na kaj se osredotočate, so odvisni vaši rezultati. Če iščete napake, jih boste našli. Če iščete krivce, jih boste našli. Če iščete omejitve, jih boste našli. Če iščete izgovore, jih boste našli. Lahko pa se odločite in zadevo gledate drugače. Ko iščete priložnosti, jih boste našli. Ko iščete rešitve, jih boste našli. Ko iščete prednosti, jih boste našli. Velik napredek je, ko spoznate prednosti v že storjenih napakah. Takrat je najboljša usmerjenost, da jih ne ponovite na enak način. Največja napaka pri napakah je, če ne pogledate, kaj se lahko iz njih naučite.

4. Kvalitetno vodenje. Karkoli počnete in s čimerkoli se ukvarjate, kvaliteta vsega je odvisna od načina vodenja. Od vodenja družinskega proračuna, vodenja vaših osebnih projektov, vodenja otrok na poti odraščanja, vodenja oddelkov v podjetju, vodenja podjetja, lokalne skupnosti, države. Vodenje se nanaša na cilje, postopke, procedure, strukture, vzorce in še kaj. Naučite se najboljšega, kar je možno, o vodenju.

Na prvi pogled so zgornji štirje odstavki zelo preprosti. Rabimo le dve minuti, da jih preberemo, tri do pet, da jih razumemo… pri izvajanju pa se pojavijo velika odstopanja. Zakaj? Ker se tega večinoma ne naučimo doma, v šoli, niti na faksu. To se lahko naučimo le, ko se za to sami odločimo. Drugih poti ni. Ne moremo nekoga prisilno naučiti, da ima dobre odnose z drugimi. Ne moremo nekoga prisiliti, da sodeluje z drugimi. Ne moremo nekoga prisiliti, da se prične ukvarjati z rešitvami. In ne moremo nekoga prisiliti, da postane vrhunski vodja.

Vse to laho postanemo ali naredimo edino sami. In s tem se svet spreminja na bolje. In kako se tega lotiti? Z branjem knjig, druženjem s podobno mislečimi, z udeležbo na seminarjih… Aja, a veste, da vodim takšne seminarje? Sem vam že povedal, da se ukvarjam s treningi komunikacije, vodenja, prodaje, timskega dela (teambuildingi), razvoja osebnih potencialov… Da ne govorim o treningih nevrolingvističnega programiranja (NLP), ki so mi še posebno všeč. Izvajam jih v okviru lastnega podjetja Idealis ali pa kot podizvajalec pri drugih izobraževalcih.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Kot član Upravnega odbora Slovenskega društva za NLP (SNLP) objavljam novico o seminarju izjemnega NLP strokovnjaka v Sloveniji. Vir: www.snlp.si

Stephen bo v ponedeljek 4., torek 5. in sredo 6. februarja v Sloveniji. Vodil bo trening Umetnost celostnega svetovanja (generativni coaching).

Stephen je že od samega začetka eden od male ekipe, ki je skupaj z Grinderjem in Bandlerjem ustvarjala NLP. Vsi, ki poznate zanimivo zgodbo kako si je skupinica pomagala pri raziskovanju Ericksona, boste veseli srečanja z NLP legendo.

Ko sta Grinder in Bandler skupaj s svojo skupino študentov obiskovala in analizirala Ericksona (zdravnika, psihijatra in psihologa, ki je bil izjemen hipnoterapevt) so si želeli imeti Ericksona na razpolago več časa. In zaradi Erikconovih let to ni bilo mogoče. Grinder je v tistem času prebral članek o tem kako so klienti, ki so se naučili doseči globok trans in se poistovetili z velikimi umetniki, občutno izboljšali svoje umetniške sposobnosti. Od tu do naslednje ideje je bil le korak. Torej, če pomagajo enemu izmed njih, ki je bil v pogostem stiku z Ericksonom, doseči globok trans in mu pomagajo da se poistoveti z Ericksonom, se bodo lahko učili od “enega in drugega” Ericksona. In Gilligan se je javil, da bi rad “začasno postal Erickson".

Intervju, kjer Gilligan opisuje to dogodivščino si lahko ogledate tukaj.

Stephen Gilligan je doktoriral iz psihologije na univerzi Stanford (na temo trans oziroma spremenjena stanja zavesti) in je ena vodilnih osebnosti Ericksonove hipnoterapije. Njegova knjiga Terapevtski trans je klasično delo na tem področju, Ljubi sebe kot svojega bližnjega pa se dotika psihoterapije odnosa do sebe. Več na www.stephengilligan.com

Trening bo potekal na Bledu v hotelu Astoria, v ponedeljek 4. in torek 5. februarja od 9.00 do 17.30, in v sredo 6. februarja od 9.00 do 16.00.
Kotizacija za trening znaša 390 €.

Delavnica je namenjena izkušenim coachem, svetovalcem, ki želijo poglobiti svoje praktično delo, pa tudi tistim, ki šele vstopajo na to področje in vsem, ki želijo bolj živahno in celostno oblikovati svoje življenje ali druge podpirati pri tem.

VSEBINA:

- Kako naj vse, kar prinaša življenje, spremenim v nekaj dobrega?
- Kako naj postanem srečen in pri tem ljubeče podpiram druge?
- Kje v meni je prostor miru in varnosti, kjer se ni treba ničesar bati?
- Kako se povezati z drugimi, a ostati »svoj«?
- Kako vzpostaviti stik s svojimi zapuščenimi deli in združiti nasprotja v sebi?
- Kako se popolnoma sprejeti?
- Kako odkrijem vire moči in energije v svojih največjih omejitvah?
- Kako uporabiti različna učna stanja ter povezati um, srce in »trebuh« ter se odpreti
polju povezav za učinkovite spremembe?

SNLP društvo ni organizator delavnice temveč zaradi izjemno pomembnega NLP predavatelja obveščamo svoje člane in zbiramo prijave za ta dogodek.

Dodatne informacije in prijave na info@snlp.si

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Ali veste, kaj je vaš idealen poklic? Ga morda že opravljate?

Odgovorite si na naslednja vprašanja, še prej pa si zamislite, da ste finančno neodvisni in imate za svoje bistvene potrebe dovolj denarja. Sploh vam ni nujno delati za denar. Delate in ustvarjate le tisto, kar vas veseli. Mišljena je aktivnost, kjer nekaj ustvarjate in za sabo puščate neko sled; nekaj, kar je opazno in ima tudi neko vrednost za druge ljudi. Potovanje, zgolj za zabavo, je aktivnost, ki je pri tem izključena.

1. Kaj od tistega, kar počnete sedaj, bi prenehali delati?


2. S čim bi nadaljevali?


3. O čem bi se radi učili in na katerem področju bi želeli postati strokovnjak?


4. Nekega dne bomo umrli. Zavestno o tem dokaj redko razmišljamo. V zvezi s tem se je dobro vprašati:
- po čem želite, da si vas ljudje zapomnijo?
- kakšen naj bi bil govor o vas na vašem pogrebu?

5. Česa bi se lotili, če bi zagotovo vedeli, da vam bo uspelo?


6. V katerih stvareh ste najboljši? Kaj so vaše prednosti?


7. Če bi imeli pred sabo še samo eno leto življenja, s čim bi se ukvarjali?



8. Zamislite si poklic, ki se vam nakazuje kot vaš idealen, na osnovi odgovorov na zgornja vprašanja. Se lahko vidite v tem poklicu tudi še čez 20 let? Se vam pojavlja kakšna slika? Kaj slišite? Kako se počutite?


Običajno si lahko na tiho dokaj hitro odgovorimo, kakšno je naše idealno delo. Večinoma gre za dejavnosti, ki jih z veseljem opravljamo v prostem času. Dejstvo je, da lahko kar hitro ugotovimo, kaj je človeku najpomembnejše. Treba ga je samo opazovati kam vlaga svoj čas, energijo in denar. Tam je tudi njegovo srce. Zato je smiselno odgovoriti še na naslednja vprašanja:

1. Kateri konjički ali hobiji vas tako prevzamejo, da ob tem pozabite na čas?

2. Kaj vas pri tem še posebej pritegne?

3. S čim ste se najraje ukvarjali v obdobju poznega otroštva in kot mladostnik?

4. Kaj lahko počnete in o čem lahko govorite v nedogled, pa vam je še vedno zanimivo?

5. Kako si predstavljate popoln dan?

Sedaj se prikazuje že precej jasna podoba vašega idealnega dela. Pa ga dopolnite še z nečim bistvenim:

1. Želite delati tam, kjer ste doma sedaj? Vam bi bilo ljubše delati daleč od sedanjega doma? Bi želeli opravljati delo, kjer bi bili dosti na poti? Vam je vseeno, kje delate?

2. Koliko želite biti v stiku z ljudmi? Imate raje opravka s stvarmi ali z ljudmi?

3. Koliko zasebnosti želite pri delu? Vam je ljubše samostojno ali timsko delo?

4. Želite delati nekaj, kjer je vključena fizična aktivnost ali le mentalno? Želite delati nekaj, kar je ustvarjalno ali nekaj, kjer je postopek znan in utečen?

5. Vas navdušuje kreiranje in realiziranje vaših osebnih poslovnih idej ali želite delati nekaj, kar je poslovna ideja drugega, in ste vi le izvajalec?

6. Želite sami prevzemati odgovornost za končno opravljeno delo, ali vam bolj ustreza, da je za končne rezultate odgovoren kdo drug?


7. Je možno želje, ki ste si jih zapisali, kot odgovore, spremeniti v posel, oziroma ali je vaš rezultat vnovčljiv in ga je možno spremeniti v dejavnost, ki bi vam zagotavljala potrebne prihodke?


Izpolnite ta test. Bodite spontani in izlijte svoje iskrene misli na papir. Če menite, da svoje idealno delo že opravljate, lahko to nalogo (pisanje odgovorov na zgornja vprašanja) izpustite. Drugi se ga pa le lotite. Na koncu naredite analizo. Poiščite skupne točke in mnogo lažje boste našli »teoretični« idealni poklic. Ko imate na razpolago jasen in očiten podatek o idealnem delu in poklicu, sledijo vprašanja:

- kaj je potrebno narediti, da ga bom pričel opravljati?
- kdaj bi ga lahko pričel opravljati?
- kateri je prvi korak v zvezi s tem, in ga lahko naredim že danes ali jutri?

Kaj je še dobro vedeti v zvezi z delom?

Ljudje bodo cenili in plačali vaše delo po naslednjih bistvenih kriterijih:

1. Kaj točno znate delati?
2. Kako kvalitetno to delate?
3. Kako težko vas je nadomestiti, oziroma v kolikšnem času je možno najti zamenjavo?

Povedano malce drugače, to izgleda tudi takole: plačani boste glede na vrednost, ki si jo boste ustvarili na trgu. Ne glede na znanje, izobrazbo, količino vloženih ur in podobno.

Še misel o prijaznem doživljanju življenja

Prizadevajte si, da ves čas plavate s tokom – torej se prilagajajte. Ne podrejate stvari ampak jih prilagajate. Na cilj vodi več poti. Res je, da gre ena naravnost. Če je ta boleča in zahteva mnogo odpovedovanj, si postavite vprašanje o ceni. Poglejte, če obstaja še kakšna, ki pelje po ovinkih. Morda bo malce daljša, zna pa biti ustrezna ter zdrava in prijazna do vas.

Zakonitost zaslužka

Bogastvo se najprej ustvari v umu. Človek, ki si samega sebe ne zmore predstavljati, da ustvarja presežek nad odhodki in da je premožen, to ne more postati. Ustvarjanje večjih finačnih prihodkov in dajanje denarja na stran, v rezervo, je stvar pristopa in discipline. Sreča in denar sta dve povsem ločeni zadevi.

Zakaj danes finančno še niste tam, kot bi si (potiho) želeli?

1. Ukvarjali ste se, ali pa se morda še vedno, s stvarmi, ki na trgu ne ustvarjajo ustrezno visoko finančno vrednost.
2. S svojim znanjem, veščinami in vloženim časom dosegate vrh v smislu vrednosti vašega dela na trgu delovne sile.
3. Svoje delo vrednotite manj, kot bi zanj lahko iztržili.

Kako si povečati prihodke?

1. Izboljšati znanja in veščine, ter si s tem na trgu delovne sile povečati vrednost; prodajati svoj čas za višjo ceno.
2. Povečati čas za delo, ali še bolje, racionalno izkoristiti razpoložljiv čas in v enakem obdobju ustvariti več, kot prej.

V kolikor se glede vaše poklicne prihodnosti v vas pojavljajo notranji konflikti, ne najdete dovolj dobrih odgovorov na zgornja vprašanja, imate opravka nekje v sebi z omejujočimi prepričanji, se ne spomnite ustrezne strategije, kako se lotiti novega dela… se lahko obrnete name in se dogovorite za osebno svetovanje - coaching. Pišite mi na marjan@vodja.net ali me pokličite na 051 362 153.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Opomba: Če vas zanima opis našega aktualnega NLP treninga, kliknite NLP Praktik

Moje prvo srečanje z nevrolingvističnim programiranjem (NLP) se je zgodilo leta 1997, ko sem se na Andragoškem centru Slovenije udeležil nekega dvodnevnega dodatnega usposabljanja mentorjev študijskih krožkov, katerega je izvajala priznana slovenska NLP trenerka. Že takoj prvo uro nas je z načinom dela pritegnila ter navdušila in oba dneva sta minila kot bi mignil. Šele ob koncu sem izvedel, da je usposabljanje potekalo po metodologiji NLP treninga.

Vsebina in način učenja sta nas udeležence tako prevzela, da se nas je kar nekaj iz te skupine kasneje vključilo v NLP izobraževalne module na nivoju NLP Praktik, ter nadaljevalo na stopnjah NLP Mojster in NLP Trener. Danes, ko v veliki meri uporabljam NLP v svojem vsakdanjiku, z zadovoljstvom ugotavljam, da je bila odločitev za te treninge ena od najboljših odločitev.

Informacije so nekaj drugega kot izkustva

Ni ravno posebej uporabno, če ste o nevro-lingvističnem programiranju, ki se s kratico imenuje NLP, že kaj prebrali v kakšni knjigi, reviji ali na spletu, si ogledali kakšen DVD ali poslušali avdio program. Ni posebej pomembno koliko teoretičnih informacij v zvezi s tem že imate. Zakaj? Ker je informacija samo delček vsega, kar potrebujete, da bi v nečem bili uspešni, oziroma da bi lahko neko stvar koristili na optimalen način. Če kdo verjame, da je v informacijah moč, morda zanemarja osnovno dejstvo; informacija je koristna, če jo ima na razpolago nekdo, ki jo zna tudi uporabiti. Nekaj imeti in nekaj znati uporabljati pa sta dve povsem različni zadevi.

Učenje z vsemi čutnimi zaznavami je najučinkovitejše

Pri uporabi tehnik in veščin NLP-ja vam prav pridejo le praktična izkustva, ki jih osvojite z vsemi čutili. Gole informacije, ki jih skozi vizualni zaznavni kanal pridobite ob prebiranju nekega poglavja v knjigi, članka v reviji ali na spletu, so čisto nekaj drugega kot izkušnja.

Učenje NLP-ja je precej podobno učenju in usposabljanju za voznika motornega vozila. Ko ste v avtošoli imeli prvo uro vožnje, ste verjetno že vedeli, kako se zažene motor in da se avto upravlja večinoma z volanom, sklopko in zavoro. Poznali ste že tudi cestno-prometne predpise ter način vedenja v prometu. A vendar, ko ste bili na prvi uri praktične vožnje ste speljevali s poskakovanjem, motor je morda kdaj ‘’crknil'’ in tudi prometne predpise ste iz avtomobila doživljali drugače, kot ste jih prej, ko ste jih obdelovali teoretično. Da ste postali usposobljen voznik je temu botrovalo predvsem varno učno okolje, s tem je mišljena oznaka L na avtomobilu, ter inštruktor kot trener. Definitivno ste se lahko praktične vožnje naučili le s pomočjo vsaj treh čutno-zaznavnih kanalov. Uporabljali ste oči za opazovanje ceste ter signalizacije (vizualni kanal), sluh za sprotno sprejemanje navodil (avditivni kanal) in roke ter noge za upravljanje vozila (kinestetični kanal).

Za učinkovito učenje NLP-ja potrebujete trenerja ter ustrezno okolje za vadbo

Se sprašujete kakšno zvezo ima učenje vožnje avta z NLP-jem? Veliko. Tako kot pri vožnji, se je tudi pri učenju NLP-ja, teh veščin potrebno lotiti z vsaj tremi čutno-zaznavnimi kanali. Bistveno vlogo ima pri tem tudi varno okolje, kjer imate možnost nova znanja pod vodstvom NLP trenerja ter ob pomoči ostalih udeležencev praktično preizkušati ter vaditi. Da se lahko npr. naučite praktično vzpostavljati dober stik, ki je osnova vsake uspešne komunikacije in je tudi najpomembnejša osnova za izvajanje NLP-ja v praksi, sta za slednje potrebna kvalitetna vadba ter vzpodbudno učno okolje. NLP treningi potekajo v obliki delavnic z intenzivnimi individualnimi ter skupinskimi vajami. V njih skozi igre vlog, s simulacijo različnih situacij, z analizo problemov in problemskih stanj, s pomočjo moderirane diskusije, z izdelavo projektov ter z drugimi aktivnimi oblikami dela prenesete nova znanja ter veščine v vsakdanjo prakso.

Za učenje NLP-ja zadostuje že samo to, da ste pripravljeni osebnostno rasti

NLP veščin se lahko uči kdorkoli, ne glede na formalno izobrazbo. Osnovnošolska, srednješolska, fakultativna…, vseeno je, kaj je kdo izobražen in za kaj je usposobljen. Vsak si lahko veščine, znanja in moč NLP-ja prilagodi svojim potrebam in interesom. NLP je tehnologija z vrsto orodij ter veščin, ki čudovito dopolnjujejo ostala človekova znanja. Ali so ta formalna ali neformalna sploh ni pomembno. Če že kaj, potem je bistveno le to, da se takšen človek želi ukvarjati s samorazvojem, da je vedoželjen in da je pripravljen osebnostno rasti. Branje knjig s področja osebne rasti, pozitivna ter proaktivna naravnanost ter pripravljenost na pridobivanje novih izkustev, je za učinkovitejšo uporabo NLP-ja samo še dodatna vrednost. Ko se nekdo nauči NLP-ja ga nato lahko uporablja povsod, vsak dan in v vsaki situaciji ali pa ga tudi sploh ne uporablja. To je zgolj stvar odločitve ter izbire.

Področja uporabnosti NLP –ja so izjemna

Področja uporabe NLP-ja so brezmejna ter izjemna. Ljudi, ki spoznavajo NLP tehnologijo ter orodja je vsak dan več. Po podatkih INLPTA (mednarodne zveze NLP trenerjev) se je na svetu že preko 40 000 000 ljudi vključilo v razna NLP izobraževanja, trend udeležbe pa je v porastu.

Vodilna svetovna podjetja (BMW, Diners Club…), znane osebe (nekdanji predsednik ZDA Bill Clinton, teniški igralec Andre Agassi, Greg Norman…), športni klubi (večina NHL in NBA ekip), so dosegli svoje optimalne rezultate zahvaljujoč NLP tehnologiji. NLP se še posebno uspešno uporablja za potrebe učenja, vodenja ter svetovanja.

NLP v Sloveniji

NLP je po mnenju Richarda Bandlerja (eden od odločilnih sokreatorjev NLP-ja) po štiridestih letih odkar se je “rodil” še vedno v začetni fazi. To za Slovenijo še kako velja, saj je k nam prišel praktično šele pred dobrimi petindvajsetimi leti. Trenutno je v Sloveniji usposobljenih okoli 150 NLP trenerjev, od tega se nas z izvajanjem NLP treningov profesionalno ukvarja kakšnih 30.

V Sloveniji se uporabniki NLP tehnologije združujemo v Slovenskem društvu za nevrolingvistično programiranje SNLP www.snlp.si . Trenerji, ki izvajamo certificirane treninge pa smo vključeni v mednarodno zvezo NLP trenerjev, ki se imenuje INLPTA www.inlpta.si .

Preberite opis za naš aktualni trening NLP Praktik

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Se zavedate svojih talentov in jih še dodatno razvijate? Ste zadovoljni, kar se vaše kariere in dela tiče, ali se pritožujete nad usodo, ki vam po vašem mnenju ni naklonjena?

Deset let nazaj se spomnim enega dečka, ki je hodil v peti razred osnovne šole in so ga starši silili, da hodil v glazbeno šolo. Učil se je igrati violino. Bila mu je muka, do skrajnosti. Saj se je naučil igrati, a tega ni počel z veseljem, temveč bolj zaradi zadovoljevanja vrednot in ciljev strašev. Moral je početi nekaj, kar njim ni uspelo, saj nihče v hiši ni igral kakšnega inštrumenta. Vse kar so obvladali v zvezi z glasbo, je bilo vklopiti radio in poiskati priljubljeno radijsko postajo ali pa vstaviti avdio kaseto v kastofon. In ta dečko je bil izbran, da bo nadoknadil kar njim ni uspelo. Ko sem se z njim pogovarjal, se je izkazalo, da ga resnično zanima nekaj povsem drugega. Gradbeni stroji. Kopači, buldožerji, žerjavi… Kar oči so mu žarele, ko je govoril in si predstavljal vso to mehanizacijo in tehniko.

Straši in učitelji lahko pri otroku marsikaj zatrejo ali pa vzpodbudijo. Odvisno od njihove modrosti in vrednot.

Neka zgodba pripoveduje o učitelju matematike, ki je ravnal povsem nasprotno kot njegovi konzervativnejši kolegi. Z užitkom je opazoval dečka, ki je neverjetno rad risal. Pri drugih predmetih je bil le povprečen, pri matematiki celo podpovprečen. Učitelj je razmišljal; zakaj bi ga silil z nečim, kar mu ne gre - iz fanta ne bo nikoli velik matematik. In mu je dovolil, da je med urami matematike tudi risal. Pozneje je postal velik slikar in je bil hvaležen temu učitelju, da mu je dovolil razvijati ta dar. To, da najdemo poklic, ki je naše pravo poslanstvo, je izjemnega pomena. Takrat smo namreč popolnoma usklajeni sami s sabo, kot tudi z okolico kjer živimo.

Ko se odločamo o delu in zaposlitvi, je pomembno da se vprašamo: “Za kaj sem nadarjen?” Marsikdo reče: “Ne vem. Nič posebnega ne znam.” A to ni res. Če se začnemo resno spraševati, kaj pa so naši potenciali, prednosti, katera dejavnost nam nudi največ zadovoljstva, se izkaže, da imamo neki dar ali sposobnot, ki jo je mogoče vnovčiti – prodati v obliki izdelka ali storitve.

Neka druga zgodba pripoveduje o ženski, ki je ostala brez službe. Dela ni našla in komajda se je preživljala. Nekoč jo je na ulici, ko je prosjačila, ogovoril starejši moški. Vprašal jo je: »Gospa, kaj je tisto kar znate delati res dobro?« Odvrnila je, da nič. Mož jo je še enkrat vprašal ter dejal, da naj resno razmisli, kaj je tisto, kar jo veseli in je v tem dobra.

Ko je malce pomislila je dejala: »Rada pečem kekse in pecivo.« Ko to pove, ji možakar izroči denar, rekoč: »Gospa, poglejte, dajem vam več denarja, kot ga običajno dajem ljudem, ki prosijo, ker imate dar, trenutno pa nimate sredstev, da bi ga lahko razvili. Kupite za ta denar sestavnine, ki jih rabite za peko keksov in peciva in se pričnite ukvarjati s tem. Prepričan sem, da je to tisto, kar vam lahko zagotovi kvaliteto življenja, ki si jo zaslužite.

Ženska je šla in kupila stvari. Naslednji dan je pričela na ulici prodajati kekse in pecivo. Malo po malo in posel se je pričel širiti. Ugotovila je tudi to, da ji je izkušnja prosjačenja koristila, saj je s tem odpravila strah pred zavrnitvijo, ki se je boji marsikdo, ki se loteva prodaje. Ko je prosila za denar je bila tolikokrat zavrnjena, da je to sploh ni ganilo več. Ščasoma je pri peki keksov in peciva postala tako uspešna, da je odprla pekarno. In do tega je prišlo, ker ji nekdo ni samo dal nekaj denarja ter šel mimo, temveč ji je pomagal, da je odkrila nekaj kar je že bilo v njej, a se tega ni zavedala. In to je je največ vredno. Naučiti ljudi, da ulovijo ribo je bolje, kot pa da jim jo kar damo.

Zgodba nas nauči več stvari:

1. Ko se odločamo za način služenja denarja, je vredno poslušati svoje srce. To je bistvenega pomena.
2. Čakati, da nam bosta delovno mesto in denar sama padla z neba je neproduktivno. Če ne gre drugače, je smiselno energijo usmeriti v to, da si ustvarimo lasten posel in svoje delovno mesto.
3. Pomagaj si sam in Bog ti bo pomagal, pravi nek pregovor. To dejansko pomeni: izrabi darove, ki so v tebi, in Bog ti bo zagotovo pomagal.
4. Možno je pričeti tudi iz nič. Precej poslovno uspešnih ljudje je začelo tako. Ko je znan cilj, se najde način, kako priti tja.
5. Ko drugim pomagamo, bodimo pozorni na to, da jim pomagamo celostno. Takšna pomoč je trajnostna in učinkovitejša. Ljudje, ki jim pomagamo celostno, ohranijo svoje dostojanstvo in ponos.

Karkoli že delate, počite to odgovorno, kvalitetno in vestno. V kolikor ugotavljate, da vas to ne veseli več, si pridite na jasno, kaj točno bi sploh radi počeli. Če veste, kaj točno bi radi počeli, ste na dobri poti, da to sčasoma tudi realizirate. Premik se bo zgodil, ko si boste pričeli postavljati kvalitetna vprašanja. Lahko si postavljate vprašanja v stilu: »Zakaj se mi to dogaja? Zakaj ravno meni? Kdaj se bo meni nasmehnila sreča?« Je pa vprašanje, če s temi vprašanji kaj pridobite. Boljša so vprašanja: »Kaj je potrebno storiti, da bi lahko pričel delati to delo, ki me veseli? Kaj je potrebno znati, da bi dobil to službo? Kako najdejo svojo idealno delo in službo drugi? Kje lahko dobim kvalitetne informacije o možnostih zaposlitve v moji idealni službi? Ali poznam koga, ki mi lahko svetuje ali kako drugače pomaga pri iskanju dela, ki me veseli?

Vprašanja so odgovori. Boljša kot so vprašanja, ki si jih postavljate v notranjem dialogu, boljše odgovore boste našli. Veste in zmorete več, kot si morda mislite.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Eden od aksiomov v NLP-ju se imenuje: “Vsak človek si ustvarja svojo resničnost sam". Ta ista stvar se lahko izrazi še tudi kot: “Vsak ima svoj model sveta", ali: “Vsak ima svoj notranji zemljevid sveta.”

Ta aksiom, oziroma predpostavka, nam dokazuje, da eno in isto stvar, vsak človek vidi in doživlja drugače. Te razlike so stvar posameznikove osebne izkušnje (kulture iz katere izhaja, načina in oblike učenja, vrednot, identitete…). Ko enkrat sprejmemo in razumemo NLP aksiome, nam postane pri drugih marsikaj lažje razumljivo ter smiselno.

O tem, kako ljudje in narodi različno pojmujemo neke stvari, pripoveduje tudi naslednja anekdota.

Združeni narodi so v 80-ih letih naredili anketo svetovnega razpona z enim samim vprašanjem: “Bi prosim podali svoje iskreno mnenje o rešitvah primanjkovanja hrane drugje po svetu?”

Anketa je bila popolna polomija.

Afričani niso vedeli, kaj je “hrana".
Vzhodni Evropejci niso vedeli, kaj je “iskreno".
Zahodni Evropejci niso vedeli, kaj je “primanjkovanje".
Kitajci niso vedeli, kaj pomeni “mnenje".
Na Bližnjem vzhodu niso poznali pomena besede “rešitev".
Južni Ameriki se ni sanjalo o besedi “prosim".
Američani pa enostavno niso vedeli, kaj pomeni “drugje po svetu".

Ko bo naslednjič kdo iz vaše družine, sorodstva, od sodelavcev, sosedov, prijateljev,…, imel drugačno mnenje kot vi, pomislite na to zgodbo in se umirite. Pomislite, ali pa se vprašajte: “Kaj bi se moralo zgoditi meni, da bi tudi jaz imel takšno mnenje? Katere izkušnje bi moral imeti jaz, da bi razmišljal na ta način?”

Ljudje, ki neke stvari vidijo drugače kot vi, niso “čudni". Imajo le drugačne osebne izkušnje, drugačne informacije, drugačne interpretacije… Če jih boste v osnovi smatrali, da so OK in normalni, jim boste lahko predstavili svoje mnenje in svoj “model sveta” na prijazen in spoštljiv način.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Ne glede na to, kaj počnete, kakšno je vaše delo, kje živite, kakšne so vaše navade…,prej ali slej se pojavi potreba po spanju.

Ali veste, da je spanje najpomembnejša fiziološka potreba in je ni možno z ničimer nadomestiti? Brez hrane recimo lahko preživimo več dni, da o obdobju, ki ga lahko preživimo brez fizične aktivnosti niti ne govorimo. Če pa ste budni več kot 24 ur, to že povzroči težave. Zmožnost optimalnega delovanja in koncentracija se opazno znižata.

Človeško telo, ki je dnevno izpostavljeno različno velikim fizičnim, kot tudi psihičnim obremenitvam, potrebuje optimalno sprostitev in regeneracijo. Slednje se dogaja le med spanjem, ki ni stanje brez zavesti ampak gre za regeneracijo duha in telesa. Zdrav in udoben počitek človeka preporodi, s čimer zjutraj vstaja spočit in poln energije. Med spanjem smo popolnoma odvisni od tega, kakšno zaščito nam nudi ležišče.

V trenutku počitka je kvaliteta, obnove energije in celic, sorazmerna kvaliteti spanja. Vsi doživljamo izkustva, da po kvalitetnem spancu, ki je trajal celo noč vstajamo mnogo bolj spočiti, kot če se vmes nekajkrat prebudimo. Nočem s slabim spanjem praviloma sledijo dnevi, ko smo manj učinkoviti, večkrat se temu pridružijo tudi zdravstvene težave. Slednje se dogaja dokaj počasi in postopoma, se pa lahko zgodi nenaden zdravstveni preobrat. Izkušnje so pokazale, da na vse to vpliva spanje.

Ker ljudje preživimo v postelji nekje 1/3 svojega življenja je pomembno, kakšno ležišče si izberemo. Najpomebnejša stvar v spalnici naj bo ležišče. To pišem, ker marsikje na žalost ni tako, saj je bolj cenjena oblika spalnice in izbira omar, kar pa na kvalitetno počitka sploh nima nobenega vpliva. Na kvaliteto počitka in zdravje, kaj malo vpliva dejstvo, če si kupimo spalnico z velikimi omarami, v katere praktično odlagamo oblačila, ležišču, na katerem preživimo 1/3 življenja pa namenjamo bore malo časa in denarja. Se zavedate, da 30 - letnik preživi v postelji 10 let, 60 - letnik pa 20 let? Kar mnogo časa.

Za kvalitetno lahko označimo ležišče ki omogoča:
- dober neprekinjen spanec,
- psihično sprostitev,
- obnovo telesnih celic in energije,
- boljšo vitalnost ter
- daljše in lepše življenje.

Da bi prej našteto lahko bilo realizirano moramo biti pri izbiri ležišča pozorni, da slednje ni pretrdo ali premehko. V obeh primerih hrbtenica nima prave opore in pride do njenega ukrivljanja. Z obzirom na to, da v postelji preživimo 1/3 življenja pride prej ali slej do resnih težav s hrbtenico. Kaj se zgodi, če hrbtenica med spanjem ni v pravilnem položaju?

Najprej je to moteče za spanje samo. Namesto, da bi celo noč lepo spali in se spočili smo se zaradi neustreznega položaja primorani na vsake toliko časa obrniti in iskati nov položaj. Slednje premikanje je izzvano zaradi neprijetnega občutka ali bolečine.

Kot drugo se pojavi težava zaradi oslabljene in utrujene mišice, ki drži skupaj vretenca. Naloga mišice je, da drži skupaj sosednji vretenci med katerima je medvretenčna ploščica, ki se imenuje diskus. Diskus je kot nekakšen amortizer in zapolnjuje prostor med sosednjima vretencema. V primeru, da mišica oslabi, se pri neki obremenitvi, včasih je dovolj že samo neroden premik, diskus premakne iz svojega položaja. Premik v smeri proti hrbteničnem kanalu, po katerem potekajo najbolj pomembni živci, se ob pritisku nanje, zazna v obliki bolečine. Premaknjeni diskus se povrne v svojo lego le med spanjem oziroma počitkom.

Ker imamo le eno hrbtenico jo je vredno čimbolj dolgo ohranjati v izvrstnem stanju. S tem, ko poskrbimo zanjo, naredimo ogromno za kvalitetno ter zadovoljno življenje. Ko privoščimo hrbtenici med počitkom pravilno lego, se izboljša tudi počitek. Na anatomsko prilagodljivem ležišču kjer je telo podprto v vseh točkah, ne glede na to, kako spimo, se hrbtenica obnovi, spočije pa si tudi mišica, ki drži skupaj vretenca.

Ta članek sem napisal, ker sem pred leti delal v direktni prodaji, kjer sem prodajal vrhunska ortopedska ležišča. Izredno me je presenečalo, koliko dobro situiranih ljudi je spalo na slabih in dotrajanih ležiščih. Morda je sedaj kaj boljše, ker je ponudba kvalitetnih ležišč velika, pa tudi ozaveščenost je boljša.

Vodje in menedžerji, ki dobro spijo, so tudi v zelo dobrem psihofizičnem stanju, imajo manj težav s stresi in lažje obvladujejo vsakodnevne izzive. Če se čez dan ne počutite dobro, ste utrujeni, vam pada koncentracija, se med drugim vprašajte: “Kako in kje spim?” Morda boste odkrili področje, kjer lahko izboljšate kvaliteto svojega življenja.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Vsaka od možganskih polovic je odgovorna za različne načine mišljenja in skrbi za posamezne človekove spretnosti. Res pa je tudi, da med njima prihaja tudi do prekrivanja teh funkcij. Znano je, da leva možganska polovica nadzoruje delovanje desne polovice telesa in desna obratno.

V levi možganski polovici se vršijo miselni procesi, ki so osnovani na logiki, zaporedju, linearnosti. Leva polovica skrbi za govor in je razumsko analitična. Te načine mišljenja uporabljamo pri govoru, pisanju, branju in pri analitičnem določanju podrobnosti.

V desni možganski polovici pa so procesi mišljenja bolj naključni, kar ustreza neverbalnim načinom razumevanja in izražanja. Desna polovica je bolj ustvarjalne narave. Ta polovica skrbi predvsem za glazbene in vizualne vtise, za ritem in glazbeno zadovoljstvo in za vrednote kot je ljubezen, lojalnost, lepota…

Obe polovici sta enako pomembni in ljudje, ki imajo enakomerno razviti obe polovici, nimajo problemov z učenjem, saj je vseeno kako jim je informacija podana. V veliki večini primerov pa glede na uporabo izraziteje izstopa ena možganska polovica, druga pa po sposobnostih zaostaja. To ni ne dobro ali slabo, ampak le kaže na to, kako smo si ljudje med seboj različni in kako se lahko medsebojno dopolnjujemo. Temu primerno pa velja prilagoditi tudi učne procese, da bodo rezultati učenja dobri za različne tipe ljudi in bo učenje razvijalo tudi manj razvito polovico. Ker pa imamo glede na možganski potencial vsi enake možnosti, vedno ostaja tudi izziv, da si ljudje razvijamo tiste inteligence, ki jih do sedaj še nismo uspeli dovolj razviti. To pripomore k celovitemu osebnostnemu razvoju in notranjemu zadovoljstvu.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Nič na svetu ne more nadomestiti vztrajnosti. Ne talent, saj nič na svetu ni bolj pogostega kot talentiran človek, ki je neuspešen. Ne genialnost, saj je neizkoriščena genialnost že skoraj pravilo. Ne izobrazba, saj je svet poln izobražencev. Le vztrajnost, trdo delo in predanost so tiste vrline, ki štejejo.”
Calvin Coolidge

Na vprašanje: »Kaj je pomembno za uspeh?«, bo neuspešneš takoj dejal, da sreča. Za nekatere je uspeh tudi genialnost. V resnici gre pri uspehu za upornost in prepričanje v svoje sposobnosti in zmožnosti. Slednje vključuje realno zavedanje, da se lahko vsega naučimo, da smo v stanju lotiti se česarkoli in da s tem posledično delamo tudi napake.

Napake so sestavni del vsakega uspeha. Najsi so majčkene, malo večje, včasih tudi kakšna res velika, bistveno je zavedanje, da so pomembne zaradi pridobivanja izkušenj. Ob napakah se zgodi, da ponovno ovrednotimo svoj cilj in poiščemo drugačne strategije, da bi ga dosegli. Normalno je, da je ob doseganju cilja, včasih nujna sprememba načrta in pristopa. Kadar imamo iskren in dober cilj, je rešitev nastajajočih sprotnih problemov vedno preizkušnja, s katero se preverja naša pripravljenost, da ga realiziramo.

Seveda bomo v življenju naleteli na kopico ljudi, ki bodo imeli o nekih naših uspehih in neuspehih neko mnenje. Morda se bodo sklicevali na svoje teoretične in praktične izkušnje, ter vrednotili naše rezultate skozi svoje oči in svoje izkušnje. To je povsem njihova stvar. Tudi, če nas označijo za nesposobneže, jih sprejmimo takšne kot so in pojdimo po svoji poti. Zanesljivo bomo našli in srečali tudi ljudi, ki so spoznali, da so napake nujne in da se v življenju in praksi stvari včasih zasučejo drugače, kot predvideva teorija. Slednji nas bodo razumeli in vzpodbujali.

Uspeh in dosega cilja nista samo vprašanje zmožnosti in sposobnosti. Sta v veliki meri tudi vprašanje vloženega potrebnega časa in pripravljenosti za predano in vztrajno delo, da bi ju dosegli. Sicer pa, uspeh je povsem individualna zadeva. Kriterije si naj določa in opredeljuje vsak posameznik sam zase.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Na koliko spodnjih vprašanj lahko z dokajšnjo gotovostjo odgovorite z DA?

1. Zase imam le malo ali nič časa
2. Po napornem dnevu se zvečer težko odklopim
3. Najlažje se sprostim če spijem kaj alkoholnega
4. Zelo malo je dnevov, ki niso psihično naporni
5. Težko odrečem uslugo drugim
6. Napetost na delovnem mestu mi je nekaj običajnega
7. Večkrat imam občutek, da nisem dovolj dober/dobra
8. V družini pogosto prihaja do konfliktov
9. Zmanjkuje mi časa za druženje s prijatelji ali sodelavci
10. Koristilo bi mi več spanja oz. spati dlje kot običajno
11. Redko se ukvarjam z dejavnostmi, ki me veselijo
12. Zdi se mi, da premalo počivam
13. Nepredvidljive težave me hitro iztirijo
14. Zelo me moti, če stvari niso narejene popolno
15. Pogosto ne vem, kako dokončati vse obveznosti, ki jih imam
16. Stvari v katerih zares uživam je zelo malo
17. Redko se ukvarjam s telesnimi aktivnostmi
18. Pri jedi si ne vzamem dovolj časa
19. V prostem času se ne uspem povsem sprostiti
20. Pogosto sem slabe volje
21. Nimam časa za hobije

0 – 3 krat
Stres vas ne obremenuje kaj posebej.

4 – 7 krat
Vsekakor veste kaj pomeni biti v stresu, saj ste včasih preobremenjeni. Poiščite metode, ki vam bodo pomagale obvladovati stresne situacije.

8 – 14 krat
Stres je postal sestavni del vašega življenja. Na tej stopnji že pričenja vplivati na vaše počutje ter zdravje. Razmislite, kaj bi bilo vredno spremeniti, da bi se razbremenili.

Več kot 14 krat
Zmanjšajte obremenitve, naučite se vzeti čas zase, naučite se ločevati nujne stvari od pomembnih. Če menite, da ne zmorete, poiščite pomoč pri drugih.

Priporočilo: Ena od učinkovitih oblik pomoči pri zmanjševanju stresa so manualne terapije. Obiščite stran, kjer najdete učinkovito in preizkušeno pomoč (kliknite).

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

V današnjem času in okolju, ki je zelo usmerjen v veliko produkcijo materialnih dobrin, živimo hitro in površno. To nam mnogokrat povedo babice in dedki, ki so imeli povsem drugačen življenjski ritem. Naglica povzroča, da si ne vzamemo niti dovolj časa zase. Marsikdo ima občutek, da je vržen v vrtinec življenja, kjer ga obrača na vse strani. Močnejši kot je ta občutek, bolj ima takšna oseba razvito prepričanje, da na dogajanje v svojem življenju nima vpliva. Stanju, ko ne obvladujemo več popolnoma svjega življenja, pravimo STRES.

Ali veste, da je stres je eno od naravnih stanj v življenju? Brez stresa ne bi bilo življenja.

Stres ni vedno negativen. Zmagati na tekmovanju, premagati neki osebni izziv, dobiti službo, dobiti posel za katerega ste se potegovali… je ravno tako stresno kot doseči poraz, izgubiti premoženje, doseči izgubo v poslu, izgubiti službo…

Za stres, ki je problematičen se smatra stanje, ko življenjski zapleti presežejo naše sposobnosti in za obvladovanje okoliščin nismo več kos vsem oviram, ki se nam postavijo na poti.

Stres je reakcija organizma na dražljaje iz okolja. Gre za vrsto bioloških pojavov, ki pa se jih zavedamo le delno. Hans Seyle, ki je uvedel termin stres, je to stanje opredelil kot program telesnega prilagajanja novim okoliščinam. Gre za odgovor na dražljaje, ki motijo osebno ravnotežje. Stres je psihosomatski mehanizem, s katerim človek reagira na napore, utrujenost, razočaranje, jezo.

Povečan stres pomeni večjo produktivnost – a le do neke mere. In kje je naša mera, je odvisno predvsem od nas samih, oziroma od vsakega posameznika. Predstavljajte si struno na violini. Prenežen pritisk bo izvabil dolgočasen, razkav zvok, premočan pa bo povzročil, da bo struna počila. Ravno pravi pritiski, pa bodo izvabili čudovite tone prijetne za uho in dušo. Kaj je torej stres in kakšni so simptomi?

Med telesne simptome neugodnega stresa sodijo pospešeno bitje srca, glavobol, potne dlani, prebavne motnje, izpuščaji na koži, plitvo dihanje, zadrževanje vdiha, mrzle roke, nespečnost ali preveč spanja, utrujenost, slabost, driska, zakrčene mišice, bolečine…

Čustveni simptomi neugodnega stresa, se kažejo v obliki neracionalnosti, pomanjkanju odločnosti, izgubi smisla za humor, napetosti in živčnosti, depresivnosti, potrtosti, razdražljivosti, neučakanosti, jezi, agresivnosti, čustveni nastabilnosti…

Mentalni simptomi neugodnega stresa pa so: pozabljivost, zmanjšanje koncentracije, slabo presojanje, neorganiziranost, zamegljena predstava, pomanjkanje volje, matematične napake,
težave pri razmišljanju, okrnjeno fantazijsko življenje, slaba samopodoba…

V posebnih okoliščinah lahko stres povzroči bolezen.

Ko opazimo simptome stresa, je zdravo ustrezno ukrepati. Poskrbimo za primerno prehrano, zagotovimo si dovolj gibanja, počitka in spanja. Včasih nam lahko pomaga pogovor s prijateljem ali dobra knjiga.

Meni osebno, se v stanju neugodnega stresa najprej zakrčijo mišice v vratnem delu. Temu sledi padec koncentracije, in če ne ukrepam, se pojavita še splošna napetost in neorganiziranost. Naenkrat imam preveč dela, ne najdem stvari, ki bi jih rabil, pade mi sposobnost ustvarjalnega delovanja…

Na tej točki se takoj odpravim na bownovo terapijo, shiatsu masažo ali refleksno masažo stopal. In svet postane spet prijazen in obvladljiv.

Opis terapij in masaž je na naslednjih povezavah. Zelo priporočam.

http://www.bownovaterapija.net

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Pred dvema tednoma me je ena od udeleženk na komunikacijskem treningu, kjer smo prišli do vsebine o pomenu čustev in o jezi vprašala: “Ko že tako zanimivo pripovedujete o nekoristnosti jeze, me zanima, ali res niste kdaj jezni?”

Morda izgleda čudno, a je res, da če sem že jezen, je to zgolj nekaj minut. Le toliko kot je nujno potrebno. Prizadevam si, da ko se jeza pojavi, to energijo čimprej preoblikujem v nekaj od česa imam korist. Najpogosteje se postavim v odprt položaj, dvignem obe roki v zrak, vdihnem in rečem: “Zakaj je to zame dobro? Le kaj se lahko iz tega naučim? Spet priložnost, da preizkusim, če NLP tehnike delujejo.”

Ja, vsaj dve tehniki s področja nevrolingvističnega programiranja uporabim, ko se v meni prebudi jeza. Običajno je prva tehnika, ki jo uporabim DISOCIACIJA. Kaj to sploh pomeni? To pomeni, da se mentalno prestavim iz svojega telesa in nase ter na tisto situacijo, ki je prebudila jezo, pogledam iz nevtralnega odmaknjenega položaja. Kot bi gledal samega sebe in morebitne druge vpletene osebe s strani. Nevtralno.

Temu sledi nato še tehnika PREOKVIRJANJA, s katero dam temu dogodku več različnih pomenov. Na zadevo pogledam iz različnih zornih kotov in vedno je poleg tudi zorni kot UČENJA. Kaj se lahko zaradi tega naučim? Kaj bom iz tega dogodka vzel s sabo na mojo nadaljnjo življenjsko pot in kaj bom pustil na mestu, kjer se je ta dogodek zgodil?

Že vsaj deset let vem, da je jeza posledica želj, da bi bil svet in drugi ljudje drugačni. Včasih je tukaj tudi želja, da bi bili mi sami drugačni. Občutek besa in sovražnosti ter želje po fizičnem obračunavanju, uničevanju stvari, ali pa kaznovanje drugih z molkom in mučno tišino so izbira, navada ter naučene reakcije. Vzdrževanje in ohranjanje jeze ni niti potrebno, niti človeško. Še najmanj je v jezi kaj takšnega, kar bi imelo veze z ljubeznijo.

Seveda je zdravo jezo izraziti. Na zdrav način. S spoštovanjem do drugih. Na varnem. Še posebej je vredno biti pozoren, da je to, v odsotnosti otrok. Izražanje jeze pred otroci v njih prebuja strah.

Najbolj zdravo je, skoraj popolnoma omejiti razloge, da se obudijo čustva jeze. S čim? Z novimi vzpodbudnimi mislimi, ki prebujajo pozitivne misli. Z učenjem komunikacije. Z razumevanjem vedenja ljudi. Z učenjem novih odzivov.

Kdor ima o sebi visoko mnenje, izključuje možnost, da bi drugi z njim upravljali tako, da ga spravijo v jezo. Ko drugi v vas uspejo, z nekim svojim vedenjem obuditi jezo, ste jim dejansko dovolili, da upravljajo z vašim življenjem. Dovolj je morda, da samo pridejo v vašo bližino. Dovolj je morda, da vam rečejo neko besedo. Dovolj je…

Drugi se do nas vedejo tako, kot jim dovolimo in jih naučimo. Naučite jih, da ste vredni spoštovanja.

Čimprej pa se nučite biti spoštljivi tudi sami do sebe. Kdo pa vas lahko ima bolj rad, kot sami sebe? Dovolite jezi, da gre mimo vas.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Vam je učenje muka? Vas zanima, kako se učinkovito motivirati za učenje?

Ko pomislim, kakšna je bila moja motivacija za učenje v obdobju, ko sem hodil v osnovno šolo, lahko trdim, da je bila kar solidna. Večinoma sem razrede opravil z najmanj prav-dobrim uspehom. Danes me tega sicer nobeden več ne vpraša in tudi ne vem, če bi to koga zanimalo, četudi, bi bil takratni uspeh zadosten. Ocenjevanje je zelo relativna stvar. Menim, da je nekaj poznati (znati na pamet neke informacije) čisto nekaj drugega, kot to razumeti. V šolskem sistemu je po mojem mnenju marsikaj ocenjeno na osnovi tega, da nekdo nekaj pozna. Ni pa zagotovila, da to tudi razume.

Moje največje preizkušnje v zvezi z motivacijo za učenje sem doživljal v srednji poklicni šoli. K skupini predmetov, ki so mi bili za moje takratno pojmovanje preveč teoretični in odveč, se je pridružil eden ekstremno odvečen. Samoupravljanje na temeljih marksizma. To je bil tudi prvi učni predmet v mojem življenju, kjer sem ob zaključku (prvega) polletja imel zaključeno nezadostno oceno. To je bil zame pravi šok. Po tej izkušnji sem nato za kakšen mesec poslabšal svoje ocene tudi pri drugih predmetih. Ne vem več točno, kako sem se izvlekel iz tega, spomnim se samo, da mi ni bilo prijetno. Od takrat je minilo že 28 let, rahli sledovi tega občutka pa so še vedno v meni.

Na srečo se je od drugega letnika naprej moja motivacija bistveno popravila. Razlogi za izboljšanje so bili predvsem sledeči:

- v obdobju obvezne počitniške prakse sem spoznal področje dela, kjer sem se nameraval usposobiti; delal sem na stružnici in to delo mi je postajalo vse bolj všeč; pred tem sem to delo poznal le teoretično;
- sošolci smo bili razporejeni v skupine po posameznih poklicih; v skupini strugarjev (poklic za katerega sem se takrat odločil) smo bili skupaj res pravi prijatelji, ki smo se družili tudi v prostem času;
- mentor praktičnega pouka je bil zelo prijateljski z nami in je z nami vzpostavil zelo odprt ter spoštljiv odnos.

Mnogo kasneje, ko sem se spet pričel učiti po principu vseživljenjskega učenja, sem spoznal, da se je moja motivacija takrat spremenila ker:

1. Imel sem cilj, želel sem pridobiti svoj poklic in zaslužiti.
2. Delo sem spoznal do te mere, da mi je bilo zanimivo in sem ga res želel opravljati.
3. Okoliščine so bile vzpodbudne in želel sem ostati v tej skupini; med sošolci - vajenci in v skupini, ki jo je vodil ta mentor.

Danes, kot trener nevrolingvističnega programiranja (NLP), vem, da za motivacijo obstaja preprosta matematična formula, ki izgleda takole:

Motivacija = cilji + vrednote

V drugem letniku sredje poklicne šole sem dobil motivacijo za učenje, ker sem imel cilj. Želel sem imeti svoje prihodke. Da si bom kupil športne copate, ki so mi bili všeč, da si bom kupil moped, avto, da bom šel na dopust… Ta cilj mi je postal tako zanimiv, da sem ga resnično želel uresničiti.

Druga stvar pa so bile moje vrednote. Zanesljivo sta bili med najvišjimi SAMOSTOJNOST in PRIPADNOST. Pripadnost pomeni, da sem želel ostati v tej prijetni skupini vajencev. In bila je še ena pomembna vrednota; PONOS. Bilo bi me zelo sram, če bi zaostal, sploh potem, ko mi je ta poklic postal všeč. To bi me zelo bolelo. Pri meni je ni večje sile za motivacijo, kot to, da bi se osramotil pri stvareh, ki so pomembne zame.

Če pa mi poklic, in to da zaslužim svoj denar, ne bi bil zanimiv cilj, potem tudi tiste vrednote ne bi imele pomena. Potem bi mi bil izpis iz šole zgolj odrešitev.

Nekaj redkih mojih takratnih sošolcev te šole ni zaključilo. Zakaj ne? Cilj jim ni bil dovolj zanimiv. Šole so se lotili le poskusno ali pa na željo staršev. Cilj ni bil dovolj vabljiv. Cena zanj (vložen čas in energija) je bila za njihovo pojmovanje prevelika. Ali pa so se raje ukvarjali s čim drugim. Pogosto sta v tem obdobju izza tega vrednoti ZABAVA in UŽIVANJE.

Učenec, dijak ali študent, ki na svoji lestvici vrednot pred ostale uvrsti ZABAVO, ŽUR, PRIJATELJE, IGRANJE IGRIC, … se čudi, kako to, da imajo drugi več motivacije za učenje. A se ni kaj čuditi. Lahko imate visoko uvrščeno vrednoto ZABAVA, je pa nujno, da je pred njo ena od tistih, ki vzpodbuja vaše sprotno učenje in opravljanje izpitov.

Če ste vključeni v neki učni program si čim prej pridite na jasno, kaj za vas ta dosežek pomeni. Postavite si vprašanje: »Je ta dosežek del nekega mojega večjega cilja? Je zaključek tega izpita del neke celote, ki me privlači? Kaj zame pomeni, da dosežem ta cilj? Kaj izgubim, če tega cilja ne dosežem?«

V kolikor je celoten cilj glede izobrazbe ali učenja neke snovi zastavljen v smer, kamor vas niti približno ne vleče in to počnete popolnoma na silo, potem se vprašajte, kaj bi v življenju sploh radi postali. Kaj pa je tisto, kar vas bolj privlači?

V kolikor imate pri učenju manj motivacije, kot čutite, da bi je potrebovali, se vprašajte, čemu namenjate večino časa? V kaj vlagate denar? V kaj vlagate energijo?

Edina oseba, ki vam lahko najbolj pomaga, je ravno ta trenutek v vaših čevljih. Torej, to ste vi. V kolikor ne uspete ugotoviti, kako si pomagati, poiščite pomoč pri drugih. Sprašujte in posnemajte tiste, ki to obvladajo.

Če menite, da imate zanimv učni ali izobraževalni cilj, ustrezne vrednote, rezultata pa ni, potem obstajata še možnosti, da je pri vas izza tega neko omejujoče prepričanje ali pa se poslužujete neke učne strategije, ki ne daje ustreznih rezultatov.

Nevrolingvistično programiranje omogoča izjemne pristope, da se učenje in motivacija za to dejavnost povečata do maksimalnih meja. Za to so na razpolago tehnike in razni pristopi, ki se jih glede na področje težav poslužujemo na nivojih: VREDNOTE, PREPRIČANJA in STRATEGIJE.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Nikoli se ne zaklinjaj, da se s kom ne boš več pogovarjal. Mogoče si boš premislil.

Pazi, kako se obnašaš do svojega sedanjega sovražnika, morda bosta nekoč prijatelja

Pesimist vidi težavo v vsaki priložnosti, optimist pa priložnost v vsaki težavi.

Sprememenil sem sebe in se čudil, kako so se ob tem spremenili tudi drugi.

Problem življenja v preteklosti je, da v njej ni prihodnosti.

Denar lahko zgradi hišo, vendar le ljubezen iz nje naredi dom.

Vsak se lahko zjezi. To ni težko. Vendar zjeziti se na pravo osebo, v pravi meri, v pravem času, zaradi pravih razlogov in na pravi način – to pa ni preprosto!

Takoj, ko boš zaupal sebi, boš vedel, kako je treba živeti.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Imate v vašem podjetju kakšno VIZIJO? Imate opredeljeno POSLANSTVO?

»Da«, je odgovor marsikaterega direktorja ali podjetnika. Nekateri imajo to celo zapisano na oglasnih deskah, drugi v strateških dokumentih podjetja, tretji pa menijo, da je oboje vsem zaposlenim itak dobro znano in da so jim to povedali že predlani, ko so imeli ob zaključku leta v menzi pogostitev s kranjskimi klobasami in kislim zeljem. S tem, ko so poleg postregli to tipično slovensko jed, sta se jim obe informaciji za vedno vtisnili v spomin in vedno ko jedo klobaso ali zelje se spomnijo vizije ter poslanstva svojega podjetja.

No, tukaj sem se malo pohecal in poigral, se je pa za zamislit nad tem, da tudi vodje zelo velikih podjetij ne poznajo niti vizije niti poslanstva svojega podjetja. Preverjeno. Ko sem jih nekaj povprašal o tem, so me napotili na njihovo spletno stran. Tukaj pa sem le pri redkih našel kaj konkretnega. Večinoma gre za neko mešanico posplošenih želja, idej, razglabljanj… Pa še teh opisov vodje na nivoju oddelkov ne poznajo, kaj šele nivoji nižje, ali morda celo proizvodni delavci, če gre za proizvodno dejavnost. Včasih se sprašujem, v kolikšni meri pozna vizijo in poslanstvo menedžment.

Če človek malo pogleda opise vizij in poslanstev podjetij, ki so to objavila tudi na spletu, lahko ugotovi, da so nekateri opisi premalo jasni ali pa zelo splošni. Zelo veliko jih je od nekje prepisalo stavek: »Želimo biti najboljši na svojem področju.« Lepo, kajne? Skoraj preveč, da bi bilo uporabno. Nekaj sem jih našel, ki so morda jasni šele, če jih prebereš trikrat, nekaj pa je tudi takšnih, ki jih verjetno razume le tisti, ki jih je zapisal.

Zdi se mi pomembno, da oboje, vizijo in poslanstvo, podjetje slogovno ter vsebinsko oblikuje na zelo razumljiv način. Mišljen je način, s katerim se hitro in takoj pojavijo ustrezne asociacije. Ljudje, zaposleni v nekem podjetju bodo mnogo bolj jasno vedeli kaj so njihove naloge in vloge, če poznajo vizijo. Vizija seže dalj od ciljev. Vizija je predstava o tem, kam podjetje ali organizacije gre. Je izjava o želeni prihodnosti in odgovarja na vprašanja: ‘’Kdo smo? Kaj želimo postati?’’ Vizija služi temu, da se člani lahko nanjo obrnejo v primeru sprejemanja težkih in strateških odločitev.

In kaj je poslanstvo?

Poslanstvo je konkretna in pragmatična izjava, ki govori o namenu obstoja organizacije. S to izjavo usmerjamo delovanje in ustvarjalnost članov skupine v njeno osmišljeno delovanje. Poslanstvo odgovarja na vprašanja: ‘’Kaj je naš namen? V kaj vlagamo naša prizadevanja? Kaj se bo zaradi našega delovaja izboljšalo? Katere potrebe bomo zadovoljili uporabnikom in katere naši organizaciji? Izjava o poslanstvu se osredotoča na poslovne cilje organizacije in posebne potrebe ciljne skupine.

Če zaposleni ne znajo navesti vizije in poslanstva podjetja ali svoje organizacije, potem jim marsikaj ni jasno in se tako tudi lotevajo svojega dela. Preverite vizijo svoje organizacije in jasno opredelite njeno (svoje) poslanstvo.

Primer vizije in poslanstva za združenje ekoloških kmetov(opomba: izmišljeno le za primer).

Vizija
Konstantno povečevati število kmetij, ki pridelujejo hrano po ekoloških in biodinamičnih standardih in pridobiti sorazmeren delež novih odjemalcev za te pridelke.

Poslanstvo
Kmetom iz kmetijsko manj intenzivnih območij omogočamo ekonomsko dejavnost, zavednim uporabnikom pa pridelke, ki imajo visoko biološko vrednost.

Kako bi vam delovala vizija takšnega združenja, če bi pisalo: Želimo biti najboljši na svojem področju?

Bi vam bilo jasno, kaj nameravajo početi v prihodnosti?

Nekaj za razmisliti!

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Danes sem imel trening za skupino prodajalcev v direktni prodaji. Ker sem štiri leta nazaj priložnostno delal nekaj podobnega, precej dobro razumem potrebe nekoga, ki se ukvarja s to prodajno umetnostjo. Ena od njih je, da se lahko v stresnih situacijah povrnemo v odlično notranje čustveno stanje. In to nam omogoča tehnika NLP sidranja.

Skupini, ki sem z njo delal danes, sem na koncu treninga opravil eno od tehnik sidranja, ki se imenuje krog odličnosti. Udeleženci so jo sprejeli zelo pozitivno in z navdušenjem. Ena gospa, udeleženka, mi je pri odhodu dejala, da čuti izjemno energijo, ki jo preveva od nog do glave. Prepričan sem, da bo v tem tednu, s tem virom moči, pri svojem delu izjemno učinkovita.

Biti prodajelec v direktni prodaji ni lahko delo. To je resnično umetnost. Pridejo trenutki, ki so v prodajnem postopku ključni. Če na tej točki prodajalcu zmanjka samozaupanja, samozavesti, prepričljivosti… je vse skupaj “adijo". Razlogi, da do tega pride so zelo različni. Npr. nehote se zapletemo v podrobnosti, “izgubimo nit", morda s kakšno besedo ali besedno zvezo pri stranki sprožimo povsem drugačno asociacijo, kot bi jo želeli…

Ko se nekomu sproži to stanje, je podobno, kot bi kdo pod njim izžagal luknjo (kot v risankah), gre dobesedno za izgubljanje tal pod nogami. Takrat se lahko poberemo le, če prikličemo na pomoč dodatne vire moči.

NLP tehnologija nam nudi v takšnih primerih pomoč v obliki t.i. sider. Sidro je vir moči, ki ga prikličemo iz naših preteklih ali umetno ustvarjenih izkušenj. To praktično pomeni, da v sebi v trenutku obudimo samozaupanje, samozavest, odločnost, koncentracijo… Pač, karkoli, kar v neki specifični situaciji rabimo.

Opisovati tehniko sidranja je enako, kot da bi vam sedaj opisoval vonj jedi, ki se je ravnokat od štedilnika priplazil do mene. Tako kot ta vonj, je tudi sidranje potrebno doživet in razumet. Obstajajo knjige o NLP-ju. Na spletu lahko o tem najdete razne tekste; večinoma v angleščini. Da nedko zna sidrati, rabi resnično dobro razumeti zaznavne sisteme VAK (vizualno, avditivno, kinestetično), uporabljati ustrezne procesne besede (besede, ki sprožajo asociacije), zna z glasom (višna, ton) povzročati sugestibilnost. A to še ni vse. Nujno je poznavanje zaporedja posameznih korakov in uporaba jezika (lingvistični vidik), ki je lahko zelo konkreten ali splošen (trans jezik).

Prijetno se mi je spomniti, kolikim ljudem sem že opravil sidranje in kako so s tem virom kasneje z lahkoto opravili izpit v šoli ali na faksu, opravili vozniški izpit, se soočili z osebo, ki jih je čustveno ali verbalno prizadela, odpravili kakšen strah…

Tega se lahko nauči vsakdo. Potreben je le trening in vadba v varnem učnem okolju. Slednjega zagotovimo na vseh NLP treningih.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Trenutno rešujem neko nalogo za tekmovanje v direktnem marketingu.

Prva navodila, ki sem jih dobil od podjetja, za katero pišem tekst, in se nanašajo na rešitev naloge, mi niso bila povsem jasna. Nekaj sem razumel, ne pa vsega. Po postavljenem dodatnem vprašanju sem dobil obrazložitev s pomočjo katere sem si prišel na jasno, za kaj točno gre. Ali sem zato izpadel neumen? Sem premalo izobražen, da bi razumel? Nima veze. Ni mi bilo jasno in sem vprašal.

Pri tem sem se spomnil osnovnega pravila v komunikaciji. Razumevanje danih nalog in obrazložitve nekih naročenih opravil, so odgovornost osebe, ki nekaj naroča. Vedno se vživimo v osebo, ki ji posredujemo informacije in po potrebi jo vprašamo, če jo je razumela. Izjemoma velja tudi obratno. Tisti, ki mu je nekaj naročeno naj postavi takoj vprašanje, ko mu nekaj ni povsem jasno. Včasih se kdo boji kaj vprašati, ker si misli, da bo izpadel “butelj". Meni se zdi večji “butelj” tisti, ki ne vpraša in nekaj naredi kar po svoje.

Spomnil sem se ene šale, ki se nanaša na to tematiko.

Micka je bila pri zdravniku, ker je nekaj zbolela. Med drugim je imela tudi vročino in zdravnik ji na recept napiše svečke proti vročini.

Gre v lekarno, kjer dobi svečke in se vrne domov.

Mož jo vpraša: “Kaj ti ji predpisal zdravnik?” Pokaže mu škatlico s svečkami, in mu reče: “Zdravnik je dejal, da se to uporablja rektalno.”

“In kaj to sploh pomeni?” vpraša mož. Micka ga pogleda in reče: “Joj, sem mislila, da ti veš in nisem doktorja spraševala, da ne bi izpadla butasta!”

Pokliče v ordinacijo in pove, da ne razume izraza “rektalno". Mož jo opazuje, ko je pri telefonu in kima, ko dobiva nov napotek. Odloži slušalko, pride do mize in spet gleda tisto škatlico. Mož jo opazuje in ko se nič ne zgodi vpraša: “No, kaj ti je naročil?”

“Ja, rekel je, da se svečke uporabljajo analno.”
“Analno?", vpraša mož.

Micka ga pogleda in reče: “Ojej, a tudi za to ne veš, kaj bi naj pomenilo?” Mož samo odkima.

Micka gre spet na telefon in doktorja še enkrat vpraša, kako se te stvari uporabljajo. No, sedaj pa ji ta malce bolj nazorno, odločno ter glasneje reče: “Gospa, v rit si jih vtaknite!”

Micka odloži telefon, na lica se ji prikrade žalosten izraz, vrne se k mizi, se vsede in pogleda moža. On jo vpraša:"Ja, kaj je bilo pa sedaj?”

Micka odvrne: “Se mi zdi, da je gospod doktor zaradi mojega spraševanja nekaj jezen.”

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Leta 2002, ko sem bil brezposeln sem si kupil knjigo KAKŠNE BARVE JE TVOJE PADALO. Knjiga je namenjena iskalcem zaposlitve. Izšla je pred letom 2000 in je bila naprodaj v razprodaji. Po zelo nizki ceni. V knjigi je med drugim tudi zanimiv vprašalnik. Z njegovo pomočjo sem si takrat izdelal profil svoje želene zaposlitve. Kolikor se spomnim, sem ga ustvarjal na obroke. Več kot dva tedna. Ob tem sem razmišljal, presojal, sanjaril, … Imel sem neke želje, ki sem jih zapisoval kot cilje. Pred tem sem na srečo bil na dveh učnih delavnicah, kjer so me učili: »Zapiši si svoje cilje.«

In sem pisal.

Po prebiranju knjige, in pod vplivom priporočil o pomenu pisanja ciljev, sem ustvaril nazoren zapisek na štirih straneh formata A4. Kar veliko, kajne? Če je človek brezposeln ima vendar čas. In lahko razmišlja, kar je zelo dobro. Razmišljati je dobro. Se strinjate? O čem pa je dobro razmišljati? E, zanimivo vprašanje.

V takšnih situacijah lahko razmišljamo:

“Zakaj se mi to dogaja? Zakaj ravno meni?",
ali:
“Kaj lahko storim, sedaj, ko sem na novem začetku?”

Da nadaljujem svojo štorijo. Potem, ko sem zapisal te svoje videnje svojega dela in zaposlitve, sem to natisnil in imel liste prilepljene na steni ob računalniku.

Spomladi leta 2003, ko sem se preselil v Celje sem jih izgubil. Enostavno mi jih ni uspelo najti , niti nisem več našel tega dokumenta na računalniku. Puf. Čarovnija. Magija. ??? Zmanjkalo jih je.

V tistem obdobju sem se tu in tam loteval priložnostnih del, ki so bila drugačna od tistega kar sem imel napisano na (izgubljenih) listih. Vsaj za eno, ki ga niti nisem dobil plačenega, se je kasneje izkazalo, da je bilo za razvijanje mojih znanj in sposobnosti izjemnega pomena.

V jeseni leta 2003 sem bil preko ene od kadrovskih agencij povabljen na zaposlitveni razgovor v podjetje, ki je iskalo komercialista – predstavnika. Področje: veleprodaja jekla.

Dobil sem to zaposlitev, ker sem bil prepričljiv kandidat. Zakaj sem bil prepričljiv? Poznal sem panogo, ker sem osemnajst let v njej delal kot proizvodni delavec, ostale potrebne kompetence pa sem si razvijal na drugih področjih (prostovoljno delo). Morda se jih niti ne bi zavedal ali spomnil, če jih ne bi opisal in zabeležil na tistih listih, ki jih omenjam. V tistem trenutku, ko sem bil na zaposlitvenem razgovoru, to niti ni bilo v moji zavesti. Bilo je v mojem nezavednem umu. Če nekaj o sebi, svojih ciljih in sposobnostih pol leta vsake toliko časa berete, ker je pač v vašem vidnem polju, ostane to v glavi. Kasneje sem se sam sebi čudil, kako usklajen, miren in prepričan sem bil, da sem ravno jaz pravi za njih.

Do tod je ta štorija nekaj čisto običajnega, kar sledi pa niti ni več tako običajno. Skoraj me je vrglo na ta zadnjo, ko sem dva meseca nazaj našel neko staro računalniško disketo. Preden, da sem jo vrgel v koš sem preveril kaj sploh je na njej. In na njej sem odkril dokument ter opis takratnih mojih želja in ciljev. Radovedno sem ga odprl in ugotovil, da ni celoten. Škoda. Kar sem našel na tej disketi je bil samo del tistega. Opis izhodiščnih postavk po alinejah. A že to mi je bilo zelo zanimivo. Spomin se mi je obudil.

In kaj je največja zanimivost? Večina, kar sem zapisal v izhodiščih, se je uresničilo.

Tole, kar je v nadaljevanju sem takrat zapisal. V oklepajih pa je dodan moj sedanji komentar.

Narava organizacije kjer sem zaposlen:
- profitna organizacija (uresničeno);
- storitvena organizacija (uresničeno);

Velikost:
- organizacija z do 20 zaposlenimi (uresničeno, nas je manj kot 20);
- ali najmanj dva zaposlena (uresničeno, že od začetka sem imel šefa; torej sva bila dva);
- podjetje raste in se razvija (da, že vsa štiri leta, kar sem v njem se razvija in raste).

Delovne razmere:
- možnost samostojnega razporejanja prioritet (95% samostojnost);
- gibljiv delovni čas (uresničeno);
- možnost razvijanja lastne kreativnosti (delno uresničeno; občasno sem se ukvarjal z marketingom).

Položaj:
- samostojno delo; svetovalec (da, uresničeno);
- samostojni menedžer, komercialist (da, postal komercialist);
- vodja skupine (ni uresničeno; ni bilo treba koga voditi).

Plača in nagrade:
- želim zaslužiti mesečno __________ neto ali več (toliko kot sem zapisal tudi zaslužim);
- želim imeti plačane potne stroške (imam plačane potne stroške);
- želim imeti nadomestilo za prehrano (imam nadomestilo za prehrano);
- želim imeti izplačan regres (imam izplačan regres);
- želim imeti plačana dodatne izobraževanja (ni realizirano, izgleda da že skoz delujem šefu dovolj izobražen).

Druge želene nagrade in možnosti:
- priložnost za odločanje (da, čisto dovolj);
- priložnost za vodenje (da, vodenje samega sebe, kar tudi nekaj pomeni);
- spoštovanje s strani sodelavcev (da, fajn mi je; se mi zdi, da me imajo radi);
- priložnost za ustvarjalnost (da)

Želim delati v organizaciji ali na področju:
- kontaktiranja z ljudmi (da, po telefonu in v živo);
- komerciale in menedžmenta (da, komerciala)
- storitev ali svetovanja (da, storitve in svetovanje);
- pisnega izražanja ali pisanja reklamnih sporočil (da, delno, direktni marketing po e-pošti)
-
Sodelavci: (v tej rubriki sem opisal kako se razumem s sodelavci)

Itd.

V končni verziji je bilo še nekaj rubrik, kjer sem podrobno specificiral svoje delo in delovno mesto. Pa ne samo to, zapisal sem si vse kar obvladam. Od tega, da pečem palačinke, vozim traktor, sadim krompir, berem svoje ime naprej ali nazaj… do tega, da obvladam delo na računalniku, obvladujem stres, vodim ljudi…

Ja, zanimivo je, ko ozavestimo, kaj vse znamo in obvladamo. Če se ne ustavimo in pogledamo stvari pod drobnogledom, se nam vse zdi tako presneto običajno. Pa temu ni tako. Gre za izjemno bogastvo.

OK, da se vrnem spet nazaj na delo in zaposlitev. Kaj sploh delam? Je to primerljivo s tistim ,kar sem si zapisal kot cilje?

Delam kot terenski komercialist –predstavnik. Moje izhodišče za obiskovanje strank je od doma (v Celju). Enkrat tedensko grem v pisarno, ki je v Ljubljani. Teren, kjer obiskujem stranke je večinoma Štajerska, Prekmurje, Koroška in Dolenjska. Občasno obiščem tudi stranke na območju Notranjske, Gorenjske in Primorske.

Skoraj dve leti sva bila v pisarni skupaj le šef in jaz. Ostali štirje sodelavci podjetja so delali na drugi lokaciji. Sedaj je število sodelavcev v pisarni poraslo na 5 oseb in pojavlja se potreba po še dveh sodelavcih. Podjetje je bilo večino časa, kar sem v njem, v fazi rasti in razvoja. Vsak dan delam z ljudmi (lastniki podjetij ali nabavniki).

Izjemen izziv mi je bilo skozi ta štiri leta iskati potencialne stranke, jim predstavljati ponudbo podjetja, kjer sem (še) zaposlen in jih vztrajno obiskovati, četudi se dolgo niso obračali s povpraševanji in naročili na nas. Sedaj je seveda drugače. Obseg poslovanja je zelo porastel in podjetje je postalo prepoznavno v tej panogi.

Mojega vodjo sem pred kratkim obvestil, da želim v naslednjih mesecih zaključiti delovno razmerje. Malce ga je presenetilo. Kaj ga ne bi, ko pa so med nami odlični odnosi, imam ugodne delovne razmere, vse boljši so tudi rezultati poslovanja podjteja…

Ja, odhajam, ker si zapisujem in predstavljam cilje, ki pa niso več “kompatibilni” s tem podjetjem, to panogo, to obliko dela. Izbral in odločil sem se za novo pot na področju poklicne in delovne kariere. Življenje je zame več kot nekaj delati. Življenje je zame nekaj razgibanega, nekaj kar omogoča razvoj novih spretnosti in kar je usmerjeno v rast. V moji predstavi življenja so delo, zabava in prosti čas, stvari, ki se medesobojno prepletajo.

Zapisovanje stvari, ki jih je vredno doseči in predstavljanje tega, kako jih dosegam so moja sedanja realnost in oblika delovanja. Pri predstavah se ukvarjam s tem, kako izgledajo, kaj se ob tem sliši in kakšni so občutki, ko jih dosežem.

In, če pridete k meni na obisk me ne rabite spraševat, zakaj imam ob računalniku na steni nalepljeno simpatično leseno hišo enega od finskih proizvajlcev brunaric, zakaj imam v dnevni sobi narejeno maketo te iste hiške, zakaj je na steni nalepljena tabela s prihodki v letu 2008 in zakaj imam v mojem rokovniku zabeležene datume in opise nekih pomembnih aktivnosti, kontakte oseb, ki jih nameravam osebno spoznati v letu 2008 in …

Kar nekaj stvari imam zapisanih ali pa tudi narisanih.

To kar želimo doseči je smiselno zapisati ali kako drugače vizualizirati. S tem se nam možnosti za realizacijo mnogo bolj povečajo. Ko imamo nekaj, kar nam je pomembno, zapisano, ali kako drugače vizualizirano, se vedno, ko to pogledamo, zavedamo kaj je pomembno in kam usmerjati svoj čas, energijo in sredstva.

Razlika med željo in ciljem je v tem, da imamo cilj zapisan in da v zvezi s tem že delamo neke korake. Ni toliko pomebno, kako veliki so ti koraki, pomebno je, da jih delamo v smer, kamor se je vredno in smiselno premikati. Pri tem pa lahko počnemo še marsikaj. Včasih se kdo boji, da ne moreš več iti na kavo, čvek ali zabavo, če imaš cilje. “Malo morgen". Skoraj vse lahko počnemo poleg tega. Skoraj vse!

Leta 2003, ko sem postal Praktik NLP, sem se naučil še bolj učinkovite tehnike postavljanja ter uresničevanja ciljev. Gre za tehniko PAMETNIH ciljev oziroma SMART, kot se to originalno imenuje v angleščini. S tem pristopom in strategijami mi je uspelo zaključiti enega od pomembnejših ciljev v svojem življenju. Skoraj brez denarnih sredstev sem uspel v samozaložbi izdati knjigo – monografijo o kraju odkoder izhajam. Gradivo sem imel pred tem na grobo pripravljeno že dve leti. Nikakor se mi ni uspelo premakniti z mesta. Ko smo vadili na NLP treningu SMART cilje, sem izbral za cilj izdati knjigo v samozaložbi. In zadeva se je takoj premaknila. Spoznal sem ljudi, ki so mi pomagali (zelo sem jim hvaležen), spoznal in odkril sem poti, da je stvar bila realizirana, spoznal sem, da sem zelo premaknil svoje meje naprej. Ko je cilj jasen se najde pot. Obstajajo samo ene velike ovire: ovire, ki si jih postavimo sami.

Katero oviro boste preskočili danes?

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

S kom preživljate čas? O čem se pogovarjate in kaj počnete, ko ste skupaj? Veste kaj je osnovni razlog, da ste ravno v tej družbi? Ste prepričani, da med temi ljudmi osebnostno rastete?

Se počutite domače in dobro v družbi z ljudmi, ki veliko razpravljajo, se jezijo, so razočarani, pesimistični,…odgovornost za svoje stanje pa iščejo izven sebe?

Da se razumemo, seveda ste lahko med njimi. To je pravica vsakogar. Druženje s takšnimi osebami je, kar se mene tiče, dovoljeno, je pa prav, da si pridete na jasno, kaj od tega, kar se tam dogaja, je za vas resnično pomembno. Katero svojo potrebo zadovoljujete? Sodelovati v debatah, ki se nanašajo na stvari, ki so izven vašega osebnega in vpliva družbe, ki o nečem razglablja, je popolnoma brezplodno. Vsako uro takšnega pogovarjanja lahko primerjate s tem, kot bi na parkirišču pustili prižgan motor avtomobila. Motor teče v prazno in avto se nikamor ne premakne. Samo, da se nekaj dogaja in da se pokaže, da gre za neko aktivnost. Energija pa gre v nič. Nula, niente, no effecto… Nula od nule. Samo, da se nekaj dogaja.

In sedaj pomislite, kako izgleda, kako se sliši in kako se občuti, če v nekem kotu parkirišča na mestu stoji nekaj avtomobilov. Vsi imajo prižgane motorje in se izmenjaje trudijo preglasiti drug drugega. Vsak se trudi biti bolj glasen (bolj pameten ) in vsak se dela, da je to kar on počne izredno pomembno. No, takšna je včasih družba, kjer se kvanta in razpravlja o zadevah, ki so neefektivne. In na takšen način to družbo vidijo tisti, ki jo opazujejo od zunaj. Nekaj hrumi in kaže svojo moč, a na žalost v prazno. Pri tem pa ne gre le za energijo, gre še za čas. Koliko ur, dni, tednov, mesecev se tako nabere?

Kaj bi si vi mislili o vašem avtomobilu, če bi na parkirišču hrumel, dokazoval svojo moč, ko pa bi od njega pričakovali, da vas nekam zapelje, bi se pa pričel izgovarjati. Hvala lepa. Če bi ugotovili, da na to njegovo vedenje vplivajo sosednji avtomobili, bi ga verjetno premaknili v tisti del parkirtišča, kjer so lepo vzgojeni ter disciplinirani avtomobili. Recimo toyote, se mi zdijo zelo pridne in delovne. Mogoče tako mislim zaradi asociacije na Japonce.

Ja, da se zgodi premik na področju osebnega razvoja, je prva poteza fizični premik. Pojdite v okolja, kjer se boste srečevali z ljudmi, ki energijo usmerjajo v tisto, na kar imajo vpliv. Izbirajte za svojo družbo ljudi, s katerimi se lahko pogovarjate o tistem kar vas teži, in ob katerih lahko skozi razgovor sami poiščete rešitve. Odprite oči in postanite prijatelj, ali vsaj dober znanec, z osebami, ki so odlične na področjih, ki vas zanimajo. Poiščite ljudi, s katerimi se lahko pogovarjate o tem, kako izboljšati kvaliteto življenja. Sebi in drugim.

In za vami bo pričela nastajati sled, s katero ste podobni avtomobilom, ki pridno in predano vozijo po zasneženi cesti. Ko pridejo v klanec sicer malce tu in tam zakopljejo, a ker imajo sposobnosti, znanje, vizijo ter jasen cilj, se premikajo naprej. Čas, ko trošijo energijo, se navzven kaže z nekim učinkom.

Ostali pa naj kar hrumijo na parkirišču. Ko jih bo zamedel sneg, bodo imeli še en razlog več, za tarnanje in iskanje odgovornosti pri drugih.

Da se bodo premaknili, rabijo nekega vzornika. Običjano je to lahko tisti, ki ga poznajo. Nekdo, ki je nekoč bil med njimi, nato pa se je pričel premikati. In ko ugotovijo, da se nekaj zgodi, ko se premakneš, so pripravljeni na napredovanje.

Klepeti ob kavi in stalna gostilniška omizja, kjer se pojavljajo posplošene kritike, so gojišča bolezni in negativnih misli. Bodite v takšnih družbah le toliko časa, kot je nujno potrebno. Ostanite prijatelji ali znanci z njimi, to pa naj bo tudi vse. Pri razpravah se raje umaknite. Dokazovati neke stvari ljudem, ki so o nečem globoku prepričani, je brezplodno početje.

Kdor posluša vsakega kritika in mu dovoli, da vpliva nanj, ter kdor si od vsakega zlobneža pusti vcepljati dvome, temu je zagotovljen neuspeh.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Ko tvorimo in oblikujemo stavke, je vredno biti pozoren, da so sporočila jasna. Ker če niso, se zgodijo dvoumnosti, ki jih najdete v nadaljevanju.

Malo šale dobro dene, je pa vprašanje,če so ti stavki nastali kot šala. Obstaja velika verjetnost, da so bili oblikovani z resnimi namerami.

Prodam posteljo za ženo, ki je zložljiva.

Prodam psa. Žre vse. Posebno rad ima otroke.

Visoko kvalificiran čevljar izdeluje gojzarje, čevlje in sandale po naročilu in po meri.
Tudi iz kože cenjenih strank.

Lopov, ki mi je ukradel stopnice v hišo, naj mi jih takoj vrne, sicer se bom odločil za drugačne korake.

Zaradi nepredvidenih razlogov je združenje jasnovidcev odložilo nocojšnji sestanek.

Napis na vratih mesnice: “Jutri bom klal.
Postavite se pravočasno v vrsto.”

Na oglasni deski krajevne skupnosti je bilo sporočilo: “V soboto ob desetih bo streljanje rezervnih oficirjev.
Kdor ne bo prišel, bo obešen na oglasni deski.”

V vasi stoji razglas: “Tisti, ki tistega, ki je desko, ki pot, ki proti Zgornjim Ruknjam vodi,
kaže, vzel, prijavi, bo dobil lepo nagrado.”

Opozorilo v restavraciji: “Direktor ni odgovoren za plašče, površnike in dežnike, ki jih ukradejo
v tem prostoru, razen če ga zasačite pri dejanju.”

Vaš zavarovanec je treščil v moj frizerski salon. Med popravilom je bilo moje poslovanje omejeno. Stranke sem lahko strigel in bril samo zadaj.

Poročanje s konjske dirke: Jezdec je padel, konj pa jaha kar sam od sebe naprej.

Eden od aksiomov nevrolingvističnega programiranja (NLP) pravi: Pomen sporočil ni v tem, kaj smo želeli povedati, temveč v tem, kako jih drugi razumejo.

Se čudite, če drugi ljudje neke stvari razumejo drugače, kot pa vi? Raje se nehajte čuditi in se raje vprašajte: Kako bi moral jaz gledati na to, da bi tudi jaz videl to, kar ti? Kaj bi se mi moralo zgoditi, da bi tudi jaz imel takšno mnenje o tem?

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Ste se morda zadnje čase kaj vprašali, kaj vam je uspelo doseči v zadnjih desetih letih? Če bi sami ocenili stanje na tem področju, z oceno med 1 in 10, do kod ste prišli?

Ste uspeli priti do polovice zastavljene poti?
Ste bližje desetki?
Se še iščete?
Ste pred desetimi leti vedeli kam iti?
Veste, kje trenutno ste?
Ste zadovoljni s tem, kje ste?

Kmalu prestopamo v leto 2008 in bomo praznovali. Hura! Bravo!

Itak, da bomo praznovali. Se pa postavlja vprašanje, kaj bo kdo proslavljal? Bomo proslavljali, ker nam je uspelo narediti korak naprej, in se veselimo svojega napredovanja, ali pa zgolj zato, ker se takrat pač praznuje. Ker se ljudje tako pač obnašamo in ker gre za takšne običaje.

Lepo je spoštovati običaje, lepo pa je tudi proslavljati osebne uspehe. Novo leto je zanimiva prelomnica. Izrečenih je mnogo želja, obljub, zavez…, po dveh tednih pa frustracije. Začetna gneča v fitnes centrih se po dvajsetem januarju poleže, prodaja cigaret poraste, … Sanje ostajajo sanje. Anthony Robbins pravi: Ljudje precenimo, kaj bomo naredili v enem letu in podcenimo, kaj lahko dosežemo v desetih. Izjemo bister je ta Tonček. Jaz spoznavam, da ima zelo, zelo prav.

Kaj od tega, kar ste si obljubili lani ste realizirali? Vzemite si kakšno minuto časa in pomislite: Kaj vse se vam je letos dogajalo in kaj ste ob tem postali? Ste zadovoljni? Je bilo predvideno, da bo letos drugačno leto? Je res bilo drugačno?

Verjetno je v letu 2007, do sedaj, bilo tudi kaj takšnega, kar je vredno proslavljanja. In privoščim vam, da proslavite. Bravo! Čestitam! Če pa še ne najdete česa konkretnega, ste lahko mirni. Imate še 40 dni časa. Kakšna sreča! 40 dni. V tem času je Martin Strel preplaval skoraj cel Jangce Kiang; no za vse je potreboval 50 dni.

In kaj vse še lahko vi dosežete do novega leta? Veliko.

Področja kjer je vredno kaj narediti in se odločiti za napredek so (vrstni red je naključen):

- odnosi: še posebej z najbližjimi;
- zdravje: telesna aktivnost, gibanje, spolno življenje, prehrana;
- kariera: kako dolgo še želite delati to, kar počnete sedaj?;
- denar in materialna osnova: imate dovolj za svoje potrebe in želeni standard?;
- čustva: znate razumeti svoja čustva, čustva drugih in z njimi ravnati?
- osebna rast in duhovnost: kaj in koliko vlagate v lastno amortizacijo in uresničitev svojega poslanstva?

Kateremu področju je vredno nameniti več pozornosti? Sigurno tistemu, kateremu z oceno od 1 do 10, v vašem življenju trenutno določite najmanjšo vrednost. Če je kje ocena manjša od 5, je že skoraj nujno, da do 31. decembra nekaj naredite, in se premaknete dalje. Vsaj kakšen korak. Konkreten korak. Naj se želja spremeni v cilj ali pa, če vam ta beseda ni ravno všeč, v lep izid. Izid je bolj športni izraz. Meni zveni ta beseda prijetno. V bistvu gre res za izid. Odločite se za realen in atraktiven izid, ki ga je vredno doživeti. Postavite si tudi datum, ko ga boste realizirali. In zamislite si, kot da ste ta datum in ta izid že doživeli. Kaj vidite? Ste sami ali je še kdo z vami? Kaj slišite? Kako se počutite?

To, do koder ste prišli danes in kaj se vam dogaja danes, je rezultat vašega minulega dela. Kar ste sejali, to žanjete. Tako se dogaja na vsem svetu. Gre za preprosto resnico, da se nam danes dogaja to, kar temelji na naši preteklosti. In največja skrivnost, ki jo tokrat delim z vami je: »Današnji dan je, ko ga boste pogledali nazaj, 31. decembra 2007, vaša preteklost.«

Vpliv preteklosti na sedanjost je izjemen. Danes znam pisati, ker sem se v šoli učil uporabljati črke, jih sestavljati v besede, oblikovati v stavke… To, da danes pišem te stvari na računalniku je zasluga mojega delovanja v preteklosti. Bravo jaz in moja preteklost. Od tega, kar sem počel v preteklosti imate nekaj tudi vi, spoštovani bralci. Kaj bi vi sedaj počeli, če bi jaz v preteklosti, raje, kot se učil pisati, npr. na računalniku, ležal na trati in štel oblake? Šteti oblake je sicer zanimivo početje, se ga pa prehitro naveličam. Na srečo. In če bi štel oblake bi se vi sedaj potepali po nekih spletnih straneh, kjer propagirajo viagro, vi pa je v resnici sploh (še) ne potrebujete. Kajne, da bi bi bilo malce škoda tega časa .

Da se vrnem k bistvu, in to je, vpliv preteklosti na sedanjost. Vam predstavim aktualno zgodbo o tem, kaj zaradi svojega preteklega delovanja doživlja moj prijatelj? OK, naj bo.

Lani je skopal luknjo na svoji parceli, zabetoniral temelje in ima letos na svoji hiši že streho, poleti naslednje leto pa se bo vanjo menda že vselil. Kako se lahko zgodi kaj takšnega? Gre za čudež?

Ne, ni čudež. To se je zgodilo ker:

- imel je stanovanjski problem, in to mu ni bilo všeč (problemsko stanje);
- odločil se je, da bodo zadevo vzel v svoje roke (proaktivnost);
- v mislih se je pričel ukvarjati s tem, KAJ si želi namesto tega problema (mentalni trening);
- med več možnostmi načina gradnje se je odločil za eno rešitev (specifičen cilj);
- pričel je razmišlajti o tem, kako se bo zadeve lotil (strategija);
- lotil se je dela (AKCIJA).

Ja, na koncu je akcija. Mnogo ljudi si zamisli eno ali več želja, o njih razmišlja, razmišlja, razmišlja, razmišlja, razmišlja… Hej, kdo bo pa pljunil v roke in kaj premaknil? Razlika med željo in ciljem je ravno v tem. Cilj si zamislimo, ga napišemo ali narišemo, izberemo strategijo in pričnemo delovati.

O postavljanju ciljev, strategijah, izkoričanju in razvoju osebnih potencialov se ogromno naučimo na treningih nevrolingvističnega programiranja (NLP). Nekaj o takšnem treningu sem zapisal 9. novembra. Tisti, ki vas je zamikalo, da bi pokukali tja, izvolite. Tukaj je povezava http://www.vodja.net/index.php/2007/11/09/?blog=1

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach, NLP trener, moderator Organizacijskih sistemskih postavitev izvajam team building programe, NLP programe (nevrolingvistično programiranje), treninge vodenja… Izvajam odprta izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Ste se že kdaj s kom sprli? Ste imeli kdaj glede česa drugačno mnenje, kot drugi? Veste in razumete, kaj je konflikt?

Razlog, da pride do konflikta je v tem, da pride do različnih tolmačenj in mnenj glede najpomembenjših svari. V vsakdanjem življenju večinoma vrednot.

Če se vrnem na Diltsovo piramido logičnih nivojev, ki sem jo že predstavil (14. november), konflikte v največji meri povzročajo razhajanja na nivoju PREPRIČANJ, VREDNOT, IDENTITETE in DUHOVNOSTI.

Čim višji je nivo, kjer se pojavlja razhajanje, toliko bolj kompleksno je iskanje rešitev. Pri svetovnih konfliktih gre za razhajanje na področju duhovnosti (konflikti iz verskih razlogov) in na ravni identitete (konflikti na osnovi etnične ali narodnostne pripadnosti). Ta dva dejavnika lahko povzročata konflikte tudi znotraj neke države, če je versko in etnično mešana.

Konflikti se lahko nanašajo na realne zadeve (bojazen za lastno varnost, svobodo, materialne stvari…) in nerealne (sproščanje napetosti). Sprožajo se iz čustvenega stanja strahu, ko so resnično ali namišljeno ogrožene tri bistvene človekove potrebe; varnost, svoboda in osebna enkratnost oz. pomembnost. Kako se odzivamo na te bojazni, in kako reagiramo, je odvisno od tega, kdo in kako je nas učil ravnati v takšnih situacijah.

Kakšne vrednote, prepričanja in strategije so izza vedenja fantiča na naslednji sliki, ne morem vedeti. Lahko, da je to njegovo vedenje, glede na starost, le mehanično izvajanje nekih gibov, s čimer se identificira s svojo navijaško skupino. V nevrolingvističnem programiranju (NLP) to imenujemo MODELIRANJE, kar dejansko pomeni posnemanje ali učenje od vzornika.

Glede konflikta obstojata dva filozofski teoriji. Ena v njem prepoznava negativno, druga pa pozitivno plat. Kot negativno se prepoznavajo: napetost, sovražnost, agresivnost, razbijanje enotnosti, oteženo doseganje ciljev… Pozitivno v konfliktih pa je: postavljanje meja, notranja trdnost in povezanost skupine, iskanje novih zavezništev, tekmovalnost,…

Konflikt ima to prednost, da spodbuja razvoj. Vse dokler, da ne preraste v sovražnost, je konflikt nekaj, kar je sprejemljivo in motivira vključene. Da bi ostal konflikt kontroliran in pod mejo sovražnosti, je nujno v zvezi z njim postaviti neka pravila. Kakšna so v državi lahko vidimo, slišimo in občutimo, če pride do stavk, protestov ali pa če se srečajo navijači dveh športnih moštev (konflikt na ravni identitete).

Policija in varnostniki so v teh primerih edina prava rešitev. Zakaj? Ker je v teh sitacijah konflikt zelo blizu meje sovražnosti, pogosto pa to mejo tudi prestopa. Prepuščanje takšnih situacij naključju bi bilo zelo neodgovorno ravnanje.

Tako je s konfliktom na nivoju večjih organiziranih skupin (npr. države). Kako pa izgleda konflikt v vašem delovnem in vsakdanjem življenju? S sodelavci, s poslovnimi partnerji, z družinskimi člani, prijatelji, sosedi…?

Je ta konflikt zdrav? Zaželjen? Koristen? Potreben? Ga sprejemate in razumete? Se mu izogibate? Ga prepovedujete?

Temo bom še nadaljeval. Vabljeni k prebiranju.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach, NLP trener, moderator Organizacijskih sistemskih postavitev izvajam team building programe, NLP programe (nevrolingvistično programiranje), treninge vodenja… Izvajam odprta izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Objavljam šalo, ki je tudi poučna in za razmislek.

Moški gre pod tuš takoj za tem, ko se je stuširala žena. V istem trenutku pozvoni hišni zvonec. Žena si ovije brisačo okoli telesa, se spusti po stopnicah in odpre vrata.

Pred vrati stoji sosed. Preden ga uspe pozdraviti, ji on že reče:

“V tem trenutku ti dam 800 evrov, če spustiš brisačo na tla.”

Ženska razmisli in že naslednji trenutek je brisača na tleh. On si jo dobro ogleda ter ji da dogovorjeni znesek.

Njej je nerodno, hkrati pa je zadovoljna zaradi tako hitro zasluženega denarja.

Vrne se v kopalnico.

Mož, ki je še vedno pod tušem vpraša, kdo je zvonil.

“Sosed je bil", mu odgovori.

Mož: “Odlično! Ti je dal 800 evrov, ki sem mu jih posodil?”

Nauk: če delate v timu, sproti komunicirajte o vseh tekočih stvareh, da se izognete nesporazumom in neprijetnostim.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach, NLP trener, moderator Organizacijskih sistemskih postavitev izvajam team building programe, NLP programe (nevrolingvistično programiranje), treninge vodenja… Izvajam odprta izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Bi si želeli, da v vašem timu stvari potekajo tako profesionalno in tekoče, kot v tem videu?

Se kdaj vprašate, kaj je potrebno storiti za to, da bi prišli na ta nivo? Se bo to zgodilo samo od sebe?

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach, NLP trener, moderator Organizacijskih sistemskih postavitev izvajam team building programe, NLP programe (nevrolingvistično programiranje), treninge vodenja… Izvajam odprta izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Vas zanima nevrolingvistično programiranje (NLP)?

Na zgorni sliki lahko vidite standardno NLP razvojno perspektivo. Če imate v zvezi z branjem spodnjega teksta kakšno mnenje ali vprašanje mi pišite na marjan@vodja.net ali me pokličite na 051 362 153.

Kako bi odgovorili na spodnja vprašanja?

Ali:

- želite izboljšati svojo učinkovitost?
- želite druge navdušiti za svoje ideje?
- želite spoznati ter izraziti svoje potenciale?
- ste pred izzivi, ki zahtevajo inovativne pristope?
- želite izboljšati svoje komunikacijske spretnosti?
- želite preseči meje svojih trenutnih sposobnosti?
- ste vedoželjni in ste nagnjeni k temu, da se osebnostno razvijate?
- ste dejavni na nekem tekmovalnem področju in želite biti med najboljšimi?
- se nahajate na prelomnici in ste se odločili postaviti nove temelje vaši prihodnosti?
- ste učitelj, trener, svetovalec, vodja ali menedžer in želite na tem področju postati še boljši?

Tisti, ki ste odgovorili na vsaj eno vprašanje z DA, berite dalje.

Boljši in uspešnejši smo lahko le, če se tega naučimo

Se zavedate, da je učenje novih stvari pravzaprav preprosto in zanimivo.

Ste se naučili hoditi, predno ste bili stari dve leti?
Ste se naučili govoriti predno ste bili stari štiri leta?

Ste se naučili…? Hej, seveda ste se naučili že marsikaj, še predno, da ste vstopili v šolo. Kot otroci ste se učili z vsemi čutili in to je nekaj čudovitega.

Precej podobno izgledajo NLP treningi.

Osnova NLP treningov je učenje z vsemi čutili, ko nova znanja spoznavate z očmi, ušesi, in izkustvenimi vajami, v katerih se dogajajo AHA efekti.

Pri tem učenju oziroma treningu, je v varnem okolju, pod vodstvom NLP Trenerja, poskrbljeno za pravo razmerje podajanja novih informacij, treniranje novih veščin ter za vnašanje novih želenih vzorcev vedenja v vaše vsakdanje življenje. Najlepše pri NLP treningih je, da za učenje ponovno aktivirate obe možganski polovici in se naučite sprejemeti novo znanje tudi skozi igro in zabavo. Prednost teh treningov je tudi v povezovanju vsebine treninga z osebnimi ali profesinoalnimi izkušnjami udeležencev. Po tej metodologiji je vsak trening kljub neki strukturi, v kateri se osvojijo standardizirana znanja, unikaten ter enkraten dogodek. Na NLP treningu ste v vlogi osebe, ki od skupine katere član ste, sprejemate tisto kar rabite in po svoji presoji in lastni volji dajete nazaj v skupino tisto kar smatrate, da je vredno podeliti z njo. Da dosega trening svoj namen ter omogoča napredovanje, je vloga trenerja izredno raznolika. Trener se odvisno od situacije ukvarja s prezentiranjem, moderiranjem,supervizijo in motiviranjem.

Kaj sploh je nevrolingvistično programiranje?

V preprosti obliki lahko na to vprašanje odgovorimo s stavki:

NLP je filozofija in življenjski slog;
NLP so tehnike učinkovitih sprememb;
NLP je učenje odličnosti z modeliranjem (posnemanjem);
NLP je razvijanje ter krepitev intuicije ter ustvarjalnosti;
NLP je iskanje, proučevanje in prakticiranje boljših strategij;
NLP je prilagodljivo in prožno odzivanje na probleme in izzive, ki so pred vami.

Skozi NLP treninge se postopoma naučimo uporabljati tehnologijo, ki nam omogoča doseči boljšo učinkovitost ter doseči boljše rezultate s pristopi in principi, ki se jih lahko nauči kdorkoli, ne glede na predhodno izobrazbo.

Trajanje treninga

Celotni trening traja 18 dni. Uvodni del (4 dni)se v primeru, da želite samo spoznati osnove NLP-ja, šteje in priznava kot opravljen modul NLP Diploma. Z njim lahko kadarkoli kasneje nadaljujete izobraževanje za NLP Praktika in so štirje dnevi že priznani.

Če sedaj pogledate NLP razvojne možnosti, kaj bi želeli postati?

Pošljite povpraševanje oziroma sporočite, če vas ta trening zanima. Za dodatne informacije glede terminov izvedbe, prijave in oblik investicije v trening, sem dosegjiv preko e-pošte marjan.racnik@siol.net ali na tel. številki 051 362 153

P.S. Odločitev za ta trening vam lahko spremeni življenje v smer večje učinkovitosti, boljših odnosov z drugimi in izboljšanja vaših spretnosti ter veščin s področja vodenja sebe in drugih.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach, NLP trener, moderator Organizacijskih sistemskih postavitev izvajam team building programe, NLP programe (nevrolingvistično programiranje), treninge vodenja… Izvajam odprta izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

V začetku oktobra sem bil na dvodnevnem seminarju, ki ga je vodil odličen poljski NLP Trener Mateusz Grzesiak.

Navkljub svoji mladosti, 27 let, nam je v obeh dneh, kar smo bili skupaj, razširil obzorja in obogatil znanja s področja NLP-ja in tudi širše. S svojim znanjem, spontanim vodenjem treninga in praktičnimi prikazi nas je navdušil.

Ena od vsebin, ki smo jo obravnavali se je nanašala na SREČO.

Glede sreče ima vsak človek neko svojo razlago in neke svoje kriterije. Večina ljudi srečo povezuje s tem, da se mora zgoditi nekaj posebnega, da bi bili srečni. Eden od takšnih momentov je npr. zaljubljenost, ki se zgodi v trenutku in je rezultat čustev ter nerealne vizije. Oboje, čustva in nerealna vizija, pa sta dejavnika, ki sta preveč nestabilna, da bi lahko njima na dolgi rok prepustili svojo usodo.

Kako dolgo traja sreča:
- ko končate šolo?
- ko dobite nenadejano nagrado?
- ko se zaljubite?
- ko kupite nov avto?
- ko dobite novo službo?
- ko zmagate v nekem tekmovanju?
- …

Spisek bi lahko nadaljeval še daleč naprej, a nima smisla. Mislim, da razumete o čem se gre.

Sreča, ki jo povezujemo s trenutnimi čustvenimi odzivi, je preveč kratka, da bi zaradi nje življenje bilo uspešno in kvalitetno. O tem nas prepriča že partnerski odnos npr. med možem in ženo. Ljubezen je stvar discipline in skupnega sodelovanja obeh partnerjev. Pri tem je pomembno, da imata oba skupno vizijo, ki pa vključuje in omogoča tudi realiziranje vizij vsakega od njuju.

Bistven preobrat na bolje se v življenju zgodi, ko se za srečo odločimo zavestno. Pri tem je pomembno, da si pridemo na jasno glede lastne vizije, ki seže dlje od naših današnjih morebitnih problemov in preizkušenj. Ko imamo svojo vizijo ter nam je dokaj jasno življenjsko poslanstvo, so reakcije na trenutne težave povsem drugačne.

Ko imamo vizijo ter prepoznamo svoje poslanstvo, začnemo preizkušnje in izzive gledati kot priložnosti za učenje. Pri tem ni napak, so samo povratne informacije, ki nam kažejo, kaj deluje in kaj je potrebno še izboljšati.

Ljudje imamo to čudovito sposobnost, da si lahko kreiramo svojo resničnost sami. In to se zgodi že zjutraj, ko vstanemo. Dan lahko začnemo z mislijo ali besedami: “Sranje, spet ta služba", ali pa:"Spet en odličen dan.”

Da bi postali odlični vodje, se moramo zavedati, da je potrebno najprej postati vodja svojega življenja. Obstaja dvoje dobrih vprašanj s katerima si pridemo na jasno, zakaj smo na tem svetu in kaj je naša vloga na planetu zemlja.

1. Kakšna sled bo ostala za mano, ko bom zapustil ta svet?

2. Kdo bo prišel na moj pogreb in o čem se bodo lahko pogovarjali, ko bodo vrednotili mojo vlogo med njimi?

O sreči in nesreči govori tudi zgodba v nadaljevanju. Morda ste jo že prebrali, a nič ne de.

Nekoč je živel reven kmet. Nekega dne mu je pobegnil edini konj, ki ga je imel. Sosedje so mu prišli izrazit sočutje : kakšna nesreča, ostati brez konja!

Nesreča? je odvrnil kmet. Tako pravite? Ali je sreča, ali nesreča, jaz ne vem.

Čez teden dni se je konj vrnil in sledila mu je čreda divjih kobil in žrebičkov.

Kakšna sreča, so rekli sosedje, zdaj si bogat!

Sreča? odvrne kmet. Hm, ali je sreča ali nesreča, kdo naj to ve?

Ko je čez nekaj dni kmetov sin jahal kobilo, ga je vrgla s hrbta in pri padcu si je zlomil nogo.

Sosedje pa spet: Kakšna nesreča!
Kmet pa odvrne: nesreča, sreča, kdo lahko sodi o tem? Jaz že ne.

V deželo je prišla vojna in vpoklicali so vse mlade fante iz vasi. Vsi so pomrli, razen kmetovega sina, ki je zaradi poškodovane noge ostal doma.

Sreča? Nesreča?

Kdo bi vedel. Eden od mojih učiteljev je nekoč dejal: Življenje je kot zgodba, ki jo nekdo zapiše. Šele, ko je napisana celotna zgodba, dobijo pravi pomen poglavja, odstavki, pike, vejice, klicaji, vprašaji …

In težave, ki se nam trenutno dogajajo so te pike, vejice… Še sreča, da se nam to dogaja. To pomeni, da smo živi. Naj živi sreča.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach, NLP trener, moderator Organizacijskih sistemskih postavitev izvajam team building programe, NLP programe (nevrolingvistično programiranje), treninge vodenja… Izvajam odprta izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Imate kdaj občutek, da znate kaj videti drugače kot drugi? Objavljam nekaj zanimivih slik. Uživajte ob ogledovanju ter odkrivanju njihovih posebnosti.

Se vam zdi, da so stvari včasih drugačne, kot bi morale biti?

Verjamete, da so vsi trije možakarji na sliki enake velikosti? Prislonite ravnilo in se prepričajte.

Koliko oseb je na sliki?

Koliko je star otrok na zgornji sliki?

Kaj imajo te slike z razvijanjem vodstvenih sposobnosti? Veliko. Kot vodja, se čimprej naučite opaziti več.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach, NLP trener, moderator Organizacijskih sistemskih postavitev izvajam team building programe, NLP programe (nevrolingvistično programiranje), treninge vodenja… Izvajam odprta izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si

Z vami želim deliti zanimivo dogodivščino izpred dveh dni, ko sem bil na obisku pri gospe, ki živi na kmetiji.

Sedeli smo za mizo in se pogovarjali razne reči. V nekem trenutku je beseda nanesla tudi na to, kako je dan pred mojim obiskom motivirala enega od nečakov (bratov sin), ki je pri njej na počitnicah, da je vadil pisanje.

Fantič hodi v drugi razred in za nalogo čez krompirjeve počitnice je dobil, da naj vadi pisanje ter branje. Malemu pa gre po glavi vse kaj drugega kot pa to. Živi v bloku in najbolj uživa, ko je pri njej na počitnicah, da stika po skednju, hlevu, strojni lopi, se ukvarja s čim praktičnim, najbolj pa uživa, ko opazuje strica pri delu z raznimi stroji. Če ga vzame za kakšen trenutek k sebi na stroj (traktor, bager) je pa to itak zakon.

Ko mu je gospa omenila, da je napočil čas, da se malo tudi uči, je postal ves žalosten. Za pisanje ni imel nobene motivacije niti ideje. Nekako se je želel kar izogniti temu opravilu.

Ker je gospa njegovima staršema obljubila, da bo poskrbela za to, da bo naredil nalogo, se je zamislila, kako bi ga lahko motivirala.

In se je domislila zanimive praktične naloge. Nečaka je vprašala: ‘’Kaj meniš o tem, da napišeš imena naših krav, da si jih boš nato lahko lažje zapomnil?'’

In zgodil se je čudež. Fantič je kar zažarel od navdušenja, se takoj lotil dela in ga tudi dokončal. Napisal je imena vseh 52-ih krav.

Če se sprašujete kakšen smisel ima ta zgodbica na blogu, kjer se ukvarjamo z vodenjem in razvijanjem vodstvenih sposobnosti, najdem jaz vsaj dva:

1. če se želite motivirati za učenje nečesa novega najdite področje, ki vam je izziv in v tem vidite ter prepoznavate nek večji smisel - vizijo;

2. ko druge motivirate, da bi nekaj naredili, se vprašajte: ‘’Kaj je tej osebi pomembno? Kaj želi ta oseba doseči? Kaj jo zanima in privlači? Kaj bi rada ta oseba v življenju postala?'’

Bodite izvirni in se učite skozi igro. S tem uporabljate obe možganski polovici; logiko in domišljijo. Prijetno je, ko postane učenje igra ali pa obratno, ko postane igranje v resnici učenje.

——————————————————————————————————-
Avtor zapisa: Marjan Račnik

Marjan Račnik poslovni trener, coach in NLP trener, izvajam razna odprta poslovna izobraževanja, ki se jih lahko udeležijo posamezniki (http://www.vodja.si/odprta-izobrazevanja/) ter interna izobraževanja v podjetjih (http://www.vodja.si/za-podjetja/). Sem tudi avtor knjige POSTANI NAJBOLJŠI VODJA, ki je izšla leta 2010.

Kontakt: marjan@vodja.net ali pokličite 051 362 153

——————————————————————————————————–

www.vodja.si